【題目】下列處理事故的做法不合理的是（ ）

A.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，可以立即按開電燈開關(guān)進(jìn)行查看

B.炒菜時(shí)油鍋著火，可以立即用鍋蓋蓋滅

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電，可以立即切斷電源

D.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶

【答案】A

【解析】

A．天然氣泄漏時(shí)，如果立即按開電燈開關(guān)，可能會發(fā)生爆炸，故A不合理，符合題意；

B．炒菜時(shí)油鍋著火，可以立即用鍋蓋蓋滅，隔絕空氣，使火熄滅，故B合理，不符合題意；

C．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源，故C合理，不符合題意；

D．通過將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，設(shè)置隔離帶，可以使大火因沒有可燃物而不能四處蔓延，得到控制，故D合理，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學(xué)通過觀察 來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 （選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨

B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重

D．啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是:

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與線圈中電流的大小有關(guān)

B.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C.磁體周圍的磁場既看不見也摸不著，所以是不存在的

D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干燥的冬天，用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是__________現(xiàn)象；新建家庭住宅樓中的電路用線，一般選用__________導(dǎo)線（選填“銅”、“鐵”或“鋁”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“性質(zhì)決定用途”，下列物質(zhì)用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.木炭用來還原氧化銅制取銅B.液氫用作火箭發(fā)射的推進(jìn)劑

C.干冰用作人工降雨D.天然氣用作燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。OAB是杠桿，OA與BA垂直，在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10N的重物，加在B點(diǎn)的動力使OA在水平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計(jì)），則（ ）

A. 該杠桿一定是省力杠桿

B. 該杠桿一定是費(fèi)力杠桿

C. 作用在B點(diǎn)的最小動力等于5N

D. 作用在B點(diǎn)的最小動力小于5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械。

(1)圖甲是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是__________；若衣服和晾衣架的總重為120 N，不計(jì)動滑輪重、繩重及摩擦，靜止時(shí)繩的拉力F＝________N。請你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法：______________________。

(2)如圖乙所示，已知撬棒AD＝1 m，CD＝BC＝0.15 m，石頭垂直作用在棒上的力是420 N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是

A. 路面上水結(jié)冰 B. 冬天公園里的冰雕漸小

C. 冰棍周圍冒“白氣” D. 教室的窗戶玻璃上形成冰花

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

A.書包帶做的較寬B.圖釘帽做的面積較大

C.大型平板車裝有很多車輪D.刀刃磨的很鋒利

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同步練習(xí)冊答案