如圖,將電鈴放到玻璃鐘罩中,接通電鈴,使電鈴工作,(1)用抽氣機抽去空氣鈴聲會______,(2)停止抽氣后慢慢地放入空氣,鈴聲會______(說明聲音大小如何變化),(3)實驗說明______.

【答案】分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),當介質(zhì)越來越稀薄時,傳聲效果會越來越差,當介質(zhì)越來越多時,傳聲效果會越來越好.
(2)真空不能傳播聲音.
解答:解:(1)玻璃鐘罩內(nèi)的空氣被抽去,罩內(nèi)就是真空了,真空不能傳聲,所以聽不到工作的電鈴聲,又由于實驗手段不可能把罩所有氣體都抽干凈,所以是幾乎聽不到聲音;
(2)當罩內(nèi)慢慢放入空氣時,傳聲介質(zhì)越來越多,傳聲效果越來越好,聽到的鈴聲會逐漸變大.
(3)由實驗得到的結(jié)論:真空不能傳播聲音.
故答案為:(1)幾乎聽不到;(2)逐漸變大;(3)真空不能傳播聲音.
點評:此實驗說明:真空不能傳播聲音,或聲音的傳播需要介質(zhì).
在這里聽不到聲音是一種理想的實驗狀態(tài),現(xiàn)實條件達不到,抽出氣體越多,聽到聲音越小,推理得出氣體抽凈,聽不到聲音,這叫理想實驗法,又叫推理法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,將電鈴放到玻璃鐘罩中,用抽氣機抽去空氣,接通開關(guān),使電鈴工作,這時幾乎
聽不到
聽不到

鈴聲(選填“聽到”、“聽不到”),慢慢地放人空氣,鈴聲會
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的
響度
響度
不同,改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
不同.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,將電鈴放到玻璃鐘罩中,接通電鈴,使電鈴工作,(1)用抽氣機抽去空氣鈴聲會
幾乎聽不到
幾乎聽不到
,(2)停止抽氣后慢慢地放入空氣,鈴聲會
逐漸變大
逐漸變大
(說明聲音大小如何變化),(3)實驗說明
真空不能傳播聲音
真空不能傳播聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖,將電鈴放到玻璃鐘罩中,接通電鈴,使電鈴工作,(1)用抽氣機抽去空氣鈴聲會______,(2)停止抽氣后慢慢地放入空氣,鈴聲會______(說明聲音大小如何變化),(3)實驗說明______.

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科目:初中物理 來源:福建省期末題 題型:填空題

如圖,將電鈴放到玻璃鐘罩中,接通電鈴,使電鈴工作,
(1)用抽氣機抽去空氣鈴聲會____________,
(2)停止抽氣后慢慢地放人空氣,鈴聲會____________。(說明聲音大小如何變化),
(3)實驗說明____________________________。

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