【題目】“東方之星”客輪突然遭遇強(qiáng)風(fēng)襲擊沉沒(méi)在湖北監(jiān)利縣境內(nèi)的長(zhǎng)江水域后，當(dāng)?shù)卣⒓磁沙龃笈鷿撍畣T下水搜救被困人員，潛水員在下潛過(guò)程中受到水的壓強(qiáng) （選填“增大”、“不變”或“減小”），若潛水員下潛到15米深的水中時(shí)，受到水的壓強(qiáng)是 Pa。（取g=10N/kg）

【答案】增大；1.5×105

【解析】

試題分析：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以潛水員在下潛過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)增大；若潛水員下潛到15米深的水中時(shí)，受到水的壓強(qiáng)p =ρgh=/1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105 Pa.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況不相符的是（ ）

A. 正常情況下，人的體溫約為35℃

B. 成年人的步長(zhǎng)大約為50cm

C. 功率為100W白熾燈正常工作1小時(shí)大約消耗0.1度電

D. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年6月1日，“東方之星”客船在湖北監(jiān)利縣遭遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)翻沉。潛水員潛入12m深水里搜救落水乘客，此時(shí)潛水員受到水的壓強(qiáng)是（已知ρ水=1.0×103kg/m3）

A．0 B．12Pa C．83.33Pa D．1.2×105Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上，現(xiàn)有一根長(zhǎng)為8.5m的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另一個(gè)人去敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要 s，你會(huì)聽(tīng)到 次敲打的聲音。（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】煙臺(tái)昆崳山國(guó)家森林公園風(fēng)景秀麗，園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶，這不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是因?yàn)橥该鲌A飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)___鏡，它對(duì)太陽(yáng)光具有____作用，可能引起森林火災(zāi)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

【提出問(wèn)題】

【進(jìn)行猜想】

猜想一：熱水冷卻的快慢與溫差（溫差=熱水溫度—環(huán)境溫度）有關(guān)；

猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)；

猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)】

小劉選用3個(gè)玻璃杯、一個(gè)塑料杯、一個(gè)鋁杯（5個(gè)杯子大小、形狀完全相同），在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)可控的房間里做了5次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水．用溫度計(jì)和秒表記錄每次實(shí)驗(yàn)熱水溫度從90℃降至50℃所用時(shí)間，只有第2次實(shí)驗(yàn)用電風(fēng)扇對(duì)杯中熱水吹風(fēng)。（水不溢出）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入下表：

序號(hào)

杯子
材枓

水的質(zhì)量

有無(wú)電風(fēng)扇吹風(fēng)

起始溫度/℃

終止溫度/℃

室內(nèi)環(huán)境溫度/℃

冷卻時(shí)間/s

1

玻璃

相等

無(wú)

90

50

30

920

2

玻璃

相等

有

90

50

30

612

3

玻璃

相等

無(wú)

90

50

15

665

4

塑料

相等

無(wú)

90

50

15

780

5

鋁

相等

無(wú)

90

50

15

508

【分析與論證】

（l）請(qǐng)你提出一個(gè)新的科學(xué)猜想：熱水冷卻快慢還與 有關(guān)；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可知熱水表面空氣流速越快，冷卻時(shí)間 ；

（3）用序號(hào)為3、4、5的三個(gè)實(shí)驗(yàn)比較可以驗(yàn)證小劉的第 個(gè)猜想；（選填序號(hào)）

（4）在驗(yàn)證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實(shí)驗(yàn)中，小劉控制的變量是： ；

（5）請(qǐng)你對(duì)小劉以上實(shí)驗(yàn)探究中存在的不足提出一條合理的評(píng)價(jià)意見(jiàn) 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某電壓力鍋額定電壓為220V，加熱功率為1100W，保溫功率為100W。

(1)在使用電壓力鍋時(shí)，應(yīng)選用 線插座，其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為 Ω；

(2)壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過(guò)增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn) 。若將質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至120℃,水吸收的熱量為 J。〔c水=4.2×103J/（kg·℃）〕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)包用寬的背帶，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò) 受力面積來(lái) 壓強(qiáng)。（以上兩空選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年11月13日，“菲萊號(hào)”登陸器首次在彗星表面著陸，在減速著陸過(guò)程中，“菲萊號(hào)”所搭載的儀器質(zhì)量 （增大/不變/減�。瑒�(dòng)能 （增大/不變/減�。綔y(cè)器所獲取的信息是

波傳回地球的。

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