閉合電路的一部分導(dǎo)體在    中做    運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就會有電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)．所產(chǎn)生的電流叫    ．
【答案】分析：掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理是解答本題的關(guān)鍵．產(chǎn)生感應(yīng)電流的關(guān)鍵是：閉合電路的導(dǎo)體，做切割磁感線運(yùn)動．
解答：解：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
故本題答案為：磁場，切割磁感應(yīng)線，感應(yīng)電流
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識和了解，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?永州）下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?吳中區(qū)模擬）我們已經(jīng)知道：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流．某興趣小組查閱資料后得知其他情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流，為此他們進(jìn)行了如下探究：
探究設(shè)計(jì)：如圖所示，螺線管A與滑動變阻器、
電源、開關(guān)組成一個(gè)回路（閉合時(shí)A成為電磁鐵），
螺線管B與電流表組成另一個(gè)閉合回路，將A放在B內(nèi)．探究過程及現(xiàn)象如下表：
操    作 螺線管B中的磁場變化情況 電流表指針
閉合開關(guān)瞬間 磁場由無到有 發(fā)生偏轉(zhuǎn)
閉合開關(guān)一段時(shí)間，A中電流穩(wěn)定后 有磁場但不變 不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
閉合開關(guān)，A中電流穩(wěn)定后，再將滑動變阻器的滑動觸頭向左或向右滑動的過程中   磁場變?nèi)趸蜃儚?qiáng) 發(fā)生偏轉(zhuǎn)
斷開開關(guān)瞬間 磁場由有到無 發(fā)生偏轉(zhuǎn)
由以上探究可知，感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，說法正確的是
D
D

A．只要閉合電路中有磁場就會產(chǎn)生感應(yīng)電流
B．只有閉合電路中的磁場變強(qiáng)時(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．只有閉合電路中的磁場變?nèi)鯐r(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．只要閉合電路中的磁場發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象指出：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流”
小明根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究，提出了“感應(yīng)電流的大小可能與切割磁感線運(yùn)動的快慢有關(guān)”的猜想．
（1）小明為驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請幫忙補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟中空缺部分；
步驟：
①按如圖連接好電路后，
閉合開關(guān)
閉合開關(guān)
；
②將導(dǎo)體以向
左
左
方向（選填“上、下、左、右、前、后”）在磁場中慢速運(yùn)動，觀察此時(shí)
電流表的擺動幅度
電流表的擺動幅度
；
③
將導(dǎo)體以向左方向在磁場中快速運(yùn)動，觀察此時(shí)電流表的擺動幅度
將導(dǎo)體以向左方向在磁場中快速運(yùn)動，觀察此時(shí)電流表的擺動幅度
；
（2）利用上述步驟，如何判斷小明的猜想是否正確？小明分析如下，請補(bǔ)充完整．如果
快速運(yùn)動時(shí)，指針擺動幅度大
快速運(yùn)動時(shí)，指針擺動幅度大
，則猜想是正確的；否則猜想不正確．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案