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【題目】2005522日,我國登山測量隊員成功登上珠峰峰頂,順利開展珠峰高程測量。這次測量除傳統(tǒng)方法外,還采用最新的GPS方法。在登山隊員攜GPS測量設備從突擊營地向峰頂沖擊的過程中,設備的質量_____________,重力勢能_____________。(均選填“減少”、“不變”或“增加”)

【答案】不變 增加

【解析】

[1][2]設備從突擊營地向峰頂沖擊的過程中,設備的質量不發(fā)生變化,高度變大,則可得重力勢能增加。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示的實驗過程,可驗證原理,其中“步驟B”的目的是:測出 , 若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1 , F2 , F3 , F4滿足關系式時,則可以驗證該原理.

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【題目】下列分類正確的是(

A.陶瓷、石墨、食鹽水溶液都是導體

B.空氣、蒸餾水、不銹鋼都屬于混合物

C.扳手、鉗子、剪鐵皮的剪子都是省力杠桿

D.臺秤、桿秤、彈簧測力計都是測量質量的工具

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【題目】下列各種情況中,屬于動能轉化為勢能的是( 。

A.火箭點火后,升入高空B.騎自行車勻速上坡

C.重物從高處自由下落D.小球沿斜面向上滾動的過程中

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【題目】小明踢球時,球向上飛出,球在上升過程中,其重力勢能________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動光屏,可以在光屏上得到一個倒立、________的實像.在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小徐同學利用導體甲和導體乙各一個、電流表一只、電流表一只、滑動變阻器一個、電鍵一個、電源和若干導線,探究通過導體中的電流與導體兩端電壓的關系.
(1)小徐同學連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接.
(2)在實驗中,該同學用兩個不同導體進行多次測量,并記錄有關數(shù)據,請你幫該同學完成表中兩個欄目的設計(填寫欄目).

實驗次數(shù)

導體

1

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2

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3

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4

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5

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6

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【題目】某學校走廊貼有“入班即靜”的文明提示語,這里的“靜”描述的是聲音的( )

A.音調B.響度C.音色D.速度

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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()

A.聲音在各種介質中傳播的速度都相同

B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

C.學校路段“禁鳴喇叭”,是在聲源處阻斷噪聲

D.吹奏笛子時,用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的音調

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