【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗時,某同學作了如圖所示的三個實驗,關于實驗過程及方法下面說法中正確的是( )
A. 本實驗采用了控制變量法
B. 實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小
C. 比較bc兩圖的現象說明壓力的作用效果與受力面積有關
D. 比較ac兩圖的現象說明壓力的作用效果與重力大小有關
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【題目】如下圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6 V。閉合開關S后,當滑片P從R的一端滑到另一端的過程中,小燈泡的I-U關系圖象如下圖乙所示。求:
(1)電源電壓是多少?
(2)滑動變阻器的最大阻值是多少?
(3)小燈泡正常發(fā)光時,通電30秒消耗電能是多少?
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【題目】小鈺同學探究“功率跟電阻的關系”,他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯起來,按照圖所示的電路開始了實驗探究。
(1)請用鉛筆劃線代替導線,將實物電路圖連接完整。
(2)在閉合開關前,你應提醒小明將滑片置于 (A或B)端。
(3)當小明閉合開關后,看見燈L1微微發(fā)光,看不見燈L2發(fā)光,立即判斷出燈L2的燈絲斷了,你認為他的判斷 (選“對”或“不對”),并請你簡要說明理由: 。
(4)在老師的提示后,小明移動滑片,測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計算出實際功率和對應的電阻。記錄結果見下表:
次數 | 電流/A | 電壓/V | 實際功率/W | 電阻/Ω | |||
燈L1 | 燈L2 | 燈L1 | 燈L2 | 燈L1 | 燈L2 | ||
1 | 0.16 | 0.96 | 0.32 | 0.15 | 0.05 | 6.0 | 2.0 |
2 | 0.18 | 1.30 | 0.64 | 0.23 | 0.12 | 7.2 | 3.6 |
3 | 0.3 | 3.80 | 2.50 | 1.14 | 0.75 | 12.7 | 8.3 |
(5)由實驗記錄可知,燈L1的額定功率為 W。
(6)根據上面的實驗數據可得出:燈泡的實際功率與燈泡的電阻成___ __(選“正比”或“反比”)。這個結論成立的條件是:_________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R是定值電阻.當將一個“2.5V 0.5A”的小燈泡接在a,b兩點間時,小燈泡恰好正常發(fā)光;若換一個“3.8V 0.5A”的小燈泡接在a,b兩點間,則這個小燈泡兩端電壓(設燈絲電阻不變) ( )
A.等于3.8V
B.小于2.5V
C.大于2.5V,小于3.8V
D.大于3.8V
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【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”.現有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面( )
A.2m
B.1.4m
C.0.6m
D.2.6m
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【題目】關于物體受到的浮力,下列說法正確的是
A. 漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
B. 物體的密度越大受到的浮力越小
C. 物體沒入水中越深受到的浮力越大
D. 物體排開水的體積越大受到的浮力越大
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【題目】用一只讀數是“39.5℃”的體溫計去測一正常人的體溫,測量前沒有甩溫度計,若當時的氣溫是18℃,測量后體溫計的讀數為
A. 39.5℃ B. 37℃ C. 36.8℃ D. 18℃
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