【題目】小明和小江在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則的礦石質(zhì)量.他們首先取來托盤天平放在水平桌面上,天平指針?biāo)谖恢萌鐖D甲所示.

(1)他們應(yīng)采取的措施是將游碼移至標(biāo)尺左端的______刻度線處,再將平衡螺母向______(左/右)移動.

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤”.小江所說的兩個錯誤是:

__________; _________

(3)糾正錯誤后,當(dāng)天平再次平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量為______g.

(4)測量結(jié)束時,小明發(fā)現(xiàn)剛才測量時,20g砝碼上沾有一小塊黑色污物,則物體的實(shí)際質(zhì)量______(大于/小于/等于)剛才的測量值.

【答案】1)零2用手拿砝碼了 物體和砝碼放錯了位置(357.44)大于

【解析】1將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處;如圖,指針偏向右側(cè),平衡螺母向相反方向移動,所以他應(yīng)采取的措施是平衡螺母左移;

2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,存在兩個錯誤是:用手拿砝碼,會腐蝕砝碼,影響以后測量的準(zhǔn)確性;物體和砝碼放反了托盤,物體的質(zhì)量不等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值;

3)物體質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度=20g+20g+10g+5+2.4g=57.4g;

420g砝碼上因?yàn)檎从幸恍K黑色污物,則物體的實(shí)際質(zhì)量大于剛才的測量值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體冷熱程度的說法錯誤的是 ( )

A. 物體的冷熱程度用溫度來表示

B. 冰總比水更冷

C. 準(zhǔn)確判斷物體的冷熱程度,需要用溫度計

D. 有些時候可以根據(jù)感覺來判斷物體的冷熱程度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)作了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn):

(1)通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時泡沫塑料的 ,顯示壓力作用的效果;

(2)比較 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;

(3)比較 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

(4)該實(shí)驗(yàn)說明了:壓力的作用效果不僅與 有關(guān)還與 有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】灑水車在晨曦中辛勤工作,汽車自重25t ,滿載時裝水10t ,共有10個輪胎,每個輪胎與地面的接觸面積為005m2 。請計算:

(1)汽車與水共重多少牛頓。

(2)裝滿水時,汽車對地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示的各種情景,下列說法中正確的是( )

A.甲圖中:滑冰運(yùn)動員單腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)小于她雙腳站立時對冰面的壓強(qiáng)

B.乙圖中:醫(yī)生將注射器的活塞向上提起,藥瓶中的藥液由于慣性上升到針管中

C.丙圖中:在公路旁安裝隔音墻其主要作用是從噪聲傳播過程中實(shí)現(xiàn)對噪聲的控制

D.丁圖中:蹦床運(yùn)動員在比賽中從蹦床彈向空中,在下落到最低點(diǎn)時運(yùn)動員的動能最小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,小明取長50cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一個小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動情況,如圖所示.

(1)小明將實(shí)驗(yàn)所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請你在圖的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.

(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認(rèn)為:小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動,他判斷的依據(jù)是:______,可求出小氣泡上升時的速度為______cm/s.

(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

分析數(shù)據(jù)可知:________(大/。馀葸\(yùn)動較快.由于氣泡上升較快,會造成時間的測量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你提出一點(diǎn)建議:____________

(4)本次實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動.

①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將______

②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時,氣泡速度是不是最大呢?為了驗(yàn)證此猜想,他該如何操作?________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】城市的街道兩旁種植了大量的樹木,它可以使交通和生活_____被部分的吸收而減弱,使我們的生活環(huán)境更安靜。這是在____________減弱__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中是某太陽能熱水器,向其中注入50L的水,陽光照射﹣段時間后,水溫從10℃升高了40℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:

(1)熱水器內(nèi)水的質(zhì)量是多少?

(2)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

(3)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?

(4)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國古代入類利用“鉆木取火”的方式獲取火種,如圖所示,鉆木利用了 方式方法增大物體的內(nèi)能,現(xiàn)代社會人們利用清潔能源獲得能量,完全燃燒0.3m3的天然氣可以放出熱量 J.(天然氣的熱值為7.5×107J/m3

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