2．下列四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 發(fā)電機的工作原理是電磁感應，即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流．

解答 解：
A、A圖說明的是電流的磁效應；
B、B圖是電磁繼電器的原理；
C、C圖電動機的原理圖；
D、D圖是發(fā)電機的原理圖；
故選D．

點評 本題中學生容易混淆的兩個圖是BD，要從有無電源上區(qū)分，有電源的是電動機，無電源的是發(fā)電機．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．石油是我市主要的礦產資源，石油化工對實施黃藍國家戰(zhàn)略發(fā)揮著重要作用．某化工企業(yè)以石油為原料，研發(fā)出一種密度比水小、強度大的復合材料，廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)．為了測量這種復合材料的密度，實驗室提供了如下器材：一小塊形狀不規(guī)則的復合材料樣品、量筒、燒杯、溢水杯、彈簧測力計、細線、長鋼針、適量水（所給器材數(shù)量充足）．請利用所給器材，設計測量小塊復合材料樣品密度的實驗方案．（g和水的密度ρ水為已知量．）
（1）從上述器材中選出實驗所需器材；
（2）實驗步驟；
（3）樣品密度的表達式：ρ=$\frac{F}{gV}$（用測量的物理量和已知量的符號表示）；
（4）這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點：密度小，可以減輕飛機和汽車的質量，以提高速度、節(jié)約能源等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．端午節(jié)賽龍舟時，運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃槳，如圖所示．此時槳屬于費力杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；當運動員向后劃槳時，龍舟就向前行進，說明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小科同學用如圖甲電路測導體電阻Rx：
（1）請用筆畫線代替兩根導線，將電路連接完整（導線不能交叉）；

（2）規(guī)范連接電路后閉合開關，調節(jié)滑動變阻器進行多次測量，并記錄數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)圖乙把表中所缺數(shù)據(jù)填寫完整．
實驗序號電壓/V電流/A
11.50.16
22.00.2
32.50.24
（3）小科同學根據(jù)上表求出電壓的平均值和電流的平均值，再運用歐姆定律求出電阻的平均值．請判斷該方法是否可行，并說明理由．不可行；運用歐姆定律時，公式中的I、U、R必須是同一時刻、同一導體所對應的數(shù)值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙、丙三種物質的質量與體積的關系如圖所示．ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質和水的密度，據(jù)圖可知（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水
C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙=ρ水D．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具．它是通過電磁波傳遞信息的．隨著手機充電技術的不斷發(fā)展，無線充電、太陽能充電等先進技術逐步走入我們日常生活之中．右圖是一款手機無線充電實物圖，在給手機充電的過程中，電能轉化為化學能．人類是在能量的轉化或轉移的過程中利用能量，而能量的轉化和轉移是有方向的，因此可利用的能源是有限的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．科技節(jié)上開展電路設計活動，要求同時滿足兩個條件：①電路包含電源、開關、導線、兩個電阻；②通過兩個電阻的電流相等．小柯設計的如圖所示的電路中符合要求的是（　�。�
A．只有甲符合B．只有乙符合C．甲、乙都符合D．甲、乙都不符合

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．2016年4月14日，NBA巨星科比•布萊恩特迎來職業(yè)生涯的最后一場比賽，如圖是科比在比賽中的一次投球過程，下列說法不正確的（　�。�
A．他用力蹬地身體卻向上躍起，是因為力的作用是相互的
B．他在起跳后的上升過程中，勢能轉化為動能
C．球離開手后能繼續(xù)往前飛行，是因為物體具有慣性
D．球撞擊籃板后反彈，是因為力能改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關系的實驗，在水平桌面上放一木塊，木塊上面放有砝碼，用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識知道，此時彈簧測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力大�。�

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