【題目】一人用300N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上做勻速直線運(yùn)動,若此人突然將推力增大到400N,則地板對箱子的摩擦力大小為( )
A. 200N B. 400N C. 300N D. 100N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組“利用杠桿平衡條件測固體密度”。
【實(shí)驗(yàn)器材】
待測小石塊,杠桿及支架,細(xì)線,鉤碼數(shù)個(gè),刻度尺,燒杯,水適量。
【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)把杠桿的中點(diǎn)固定在支架上并調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(2)用細(xì)線將小石塊拴好,把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊,調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡;
(3)分別量出小石塊懸掛處與支點(diǎn)的距離L和鉤碼所掛處與支點(diǎn)的距離l,由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為______________;
(4)在燒杯內(nèi)盛水,將小石塊浸沒水中,保持L不變,調(diào)節(jié)鉤碼m的懸掛位置,使杠桿重新在水平位置平衡;
(5)量出鉤碼所掛處與支點(diǎn)的距離d,則小石塊所受水的浮力為____________;
(6)若水的密度為ρ,由阿基米德原理得出小石塊的體積為___________;
(7)由密度公式求出小石塊的密度為___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時(shí),乙線圈也會隨之?dāng)[動起來。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機(jī)
C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場中受力
D. 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽為了測量木塊的密度,找到的實(shí)驗(yàn)器材有電子秤、裝有適量水的燒杯和一根足夠長的細(xì)鋼針,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你幫助他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將電子秤放在水平桌面上并清零;
(2)將木塊置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m1;
(3)將裝有適量水的燒杯置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m2;
(4)_________________________________________,靜止后,記錄電子秤示數(shù)為m3;
(5)計(jì)算木塊的密度為:ρ木=____________。(已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古詩“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”中,垂釣兒童看到自己在水中的“倒影”是光的_____現(xiàn)象,看到的水中魚比實(shí)際位置淺是光的_____現(xiàn)象,怕說話聲驚擾到水中的魚說明_____可以傳聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是( )
①夏天,從冰箱里拿出來的冰棒上出現(xiàn)的“白霜”
②秋天,清晨的霧在太陽出來后散去
③水燒開時(shí)壺嘴處出現(xiàn)的“白氣”
④鋼水澆鑄成火車輪
A. ① ② ③ B. ① ③ ④ C. ① ② ④ D. ② ③ ④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是 .
(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是的.
(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小亮將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動,如圖所示.調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。
(1)將蠟燭移至光具座上20cm處,移動光屏,在光屏上得到一個(gè)倒立、_____________的實(shí)像,應(yīng)用這一原理可以制成________。
(2)要在光屏上成放大的像,蠟燭應(yīng)向____移動,光屏應(yīng)向_____移動(均選填“左”或“右”)。
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