（2011?南京）將小鐵塊和小木塊放入一盆水中．結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是（　�。�
分析：要解決此題，需要浸入液體中的物體都要受到浮力作用，不管物體上浮還是下沉．
并且要掌握物體的浮沉條件：
完全浸沒在液體中的物體．
若受到浮力大于重力，則上浮，最后漂浮在液面上．
若受到浮力等于重力，則懸�。�
若受到浮力小于重力，則下沉到液底．
解答：解：將小鐵塊和小木塊放入一盆水中．小鐵塊和小木塊都會受到水的浮力作用．所以A說法錯誤．
鐵塊沉入水底，是因為鐵塊受到的浮力小于它的重力．所以B說法正確．
木塊漂浮，所以木塊受到的浮力等于木塊的重力，但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知，所以C、D說法錯誤．
故選B．
點評：此題主要考查了物體的浮沉條件及其應(yīng)用．在此題中，最關(guān)鍵的是找到所含條件，即木塊漂浮和鐵塊下沉，從而根據(jù)浮沉條件進行分析解決．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南京二模）將圖中的電路元件連接成電路．
要求：
（1）使螺線管的左端為N極、右端為S極；
（2）滑動變阻器的滑片向右滑動時，螺線管的磁性增強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南京二模）做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗．
（1）通常選用蠟燭作為成像的物體，并以燭焰成像作為觀察對象，而不是任意取一個物體（比如一支鉛筆）作為成像的物體．以燭焰成像作為觀察對象的優(yōu)點是：
成像亮度大，有利于觀察
成像亮度大，有利于觀察
．
（2）所用光具盒中既有凸透鏡也有凹透鏡，其中凸透鏡也有焦距不同的好幾個，但都沒有標(biāo)簽．若實驗時希望從中選出一個焦距較小的凸透鏡做實驗，請說出一種簡易的挑選方法：
把透鏡正對太陽光，上下移動透鏡，能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡，地面上有暗圈的是凹透鏡； 通過比較，光斑和凸透鏡的距離越小，凸透鏡的焦距越小
把透鏡正對太陽光，上下移動透鏡，能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡，地面上有暗圈的是凹透鏡； 通過比較，光斑和凸透鏡的距離越小，凸透鏡的焦距越小
．
（3）實驗操作時，要求將蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上，并且調(diào)整三者的高度，這樣做的目的是：
使像成在光屏中央
使像成在光屏中央
．
（4）通過實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)從光屏上觀察到清晰、倒立、縮小的像時，蠟燭到凸透鏡的距離u與透鏡焦距f的關(guān)系是
u＞2f
u＞2f
；并且發(fā)現(xiàn)，只要u與f滿足
u＞f
u＞f
的關(guān)系，并適當(dāng)調(diào)節(jié)光屏與透鏡的距離，都能從光屏上觀察到像．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?南京二模）如圖，是物理學(xué)工作者開展的一項探究性實驗裝置．這個裝置的特點是：燒瓶與氣壓傳感器以導(dǎo)管相連，傳感器內(nèi)的氣壓感應(yīng)膜將氣體封閉在燒瓶內(nèi)，并將氣體的壓強變化傳遞給顯示器顯示；燒瓶置于一個盛水的大燒杯中，通過插在水中的溫度計觀測水溫．具體操作是：給燒杯加熱，每隔一段時間記錄水溫度及壓強顯示器的讀數(shù)．下表是實驗記錄的一部分：
水的溫度/℃ 20 30 40 50 60 70 …
氣體的壓強/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105 1.14×105 1.18×105 …
（1）做這個實驗時，不是采取直接給燒瓶加熱的辦法，而是將燒瓶浸在燒杯中的水里加熱，你認為這樣做的好處是什么？
可以使燒瓶均勻受熱
可以使燒瓶均勻受熱
．
（2）你認為，這個實驗中被研究的對象是
燒瓶中封閉的氣體
燒瓶中封閉的氣體
；所探究的是
氣體壓強與溫度
氣體壓強與溫度
的關(guān)系．
（3）本實驗中，對被研究的對象控制了哪些變量（即它的哪些量是不變的）？說出兩點：①
燒瓶中氣體的體積
燒瓶中氣體的體積
；②
燒瓶中氣體的質(zhì)量
燒瓶中氣體的質(zhì)量
．
（4）夏天，小宇將自行車車胎中的氣打得足足的，準備出去游玩．路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天，正聊得高興，猛然聽見“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！奇怪，誰也沒有碰它，車胎怎么自己爆裂了呢？請你總結(jié)出上述探究的結(jié)論，并運用該結(jié)論來解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南京二模）某家用電熱水器的銘牌如圖所示：
（1）該電熱水器使用的插座應(yīng)選用圖（甲）和（乙）中的哪一個？選擇它的理由是什么？
乙
乙
．
（2）求該電熱水器正常工作時電熱絲的電阻．
（3）將該電熱水器裝滿水，并通電使它正常工作，已知電熱絲產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收．求：使水溫由20℃升高到60℃所需的時間．

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同步練習(xí)冊答案