小明設(shè)計了一個“測平均速度”的實驗,實驗方案如圖所示.
(1)在實驗時,小明發(fā)現(xiàn),斜面與水平面的夾角越_______(填“大”或“小”),時間的測量越容易,越準(zhǔn)確.
(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如下表,請?zhí)顚懕碇锌崭馹________.
(3)分析實驗數(shù)據(jù),小車上半程的平均速度________(填“<”“=”或“>”)小車下半程的平均速度,可見小車在斜面上做________運動.
科目:初中物理 來源:廣東省佛山市2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期第8周物理周周清試卷 題型:選擇題
一名初中生游泳時(相當(dāng)于漂。┧艿礁×Φ拇笮〖s為( )
A. 5N B. 50 N C. 500 N D. 5000 N
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制 題型:填空題
物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強(qiáng)弱的單位,把人耳 ______ (聽不到/剛剛能聽到)的聲音定為0分貝的聲音.如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3~4米高的透明板墻,其作用是在 ______ 控制噪聲.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章第四節(jié)升華和凝華同步訓(xùn)練 題型:雙選題
沈陽四季,風(fēng)景迥異.無論是一朵花、一個麥穗,還是一粒沙、一片雪花,現(xiàn)象中屬于凝華的是( )
A. 棋盤山“縲緲的霧” B. 渾河邊“美麗霧凇”
C. 植物園“晶瑩的露” D. 萬柳塘“潔白的雪”
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章第四節(jié)升華和凝華同步訓(xùn)練 題型:選擇題
水是人類生存環(huán)境的重要組成部分.通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán),關(guān)于水的三態(tài)變化分析錯誤的是( )
A. 陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中
B. 高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴,相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨
C. 冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶,小冰晶聚集變成雪花飄滿大地
D. 雪花熔化成水,和其他降水一樣,匯入江河,又注入大海
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 期中測試試卷 題型:填空題
我國古代詩詞里描述相對運動的例子很多.“不疑行舫動,唯看遠(yuǎn)樹來”是南北朝時期梁元帝蕭繹《早發(fā)龍巢》中的兩句.“遠(yuǎn)樹”迎面而來是以________為參照物;以________為參照物“遠(yuǎn)樹”也可以看成是靜止的.可見,選擇的參照物不同,對同一物體運動狀態(tài)的描述也不同,這就是運動和靜止的相對性.
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 期中測試試卷 題型:選擇題
用溫度計測量水的溫度時,下列做法中沒有必要的是( )
A. 溫度計的玻璃泡要全部插入水中 B. 溫度計的玻璃泡不能碰到容器的底和側(cè)壁
C. 讀數(shù)時,視線要與溫度計內(nèi)液面的上表面相平 D. 只能測量溫度高于0 ℃的水的溫度
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十二章綜合能力測試卷 題型:綜合題
閱讀下列短文,回答問題:
雨、露、霜、雪、霧的形成
自然界中的“雨、露、霜、雪、霧”都是空氣中的水蒸氣在放出熱量的過程中,發(fā)生物態(tài)變化產(chǎn)生的。
當(dāng)水蒸氣上升到高空中時,它們遇冷溫度下降,可液化成小水珠,降下即為“雨”;也可能直接凝華成小冰晶,小冰晶在下降過程中,如果遇到地面附近的氣溫較高,就熔化成“雨”,如遇到地面附近較低的氣溫就形成“雪”。
在低空,一般情況下水蒸氣不會液化或凝華,如果在晚上,它們遇冷降溫可能液化成小水珠,這些小水珠停留在空氣中形成了“霧”;若是附著在草、樹枝等地面物體上,則形成了“露”;在冬天寒冷的天氣,水蒸氣也可能直接凝華成小冰晶,形成了“霜”。
自然界中,水有多種狀態(tài),雨、露、霧、云等是液態(tài);水蒸氣是氣態(tài);霜、雪、冰、雹、窗花等是固態(tài)。
請回答:
(1)雨的形成是_______現(xiàn)象,露的形成是________現(xiàn)象,霜的形成是_______現(xiàn)象,雪的形成是______現(xiàn)象,霧的形成是____________現(xiàn)象。
(2)為什么夏天不下雪而冬天下雪__________?
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷 題型:實驗題
李嵐同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進(jìn)行“探究運動和力的關(guān)系”的實驗。實驗時她每次都讓同一小球從曲面頂端的同一位置由靜止開始滑下,然后不斷改變水平面的粗糙程度。李嵐在實驗中觀察到小球在水平面上滑行的距離如圖所示。
(1)李嵐每次都讓小球從曲面的同一高度向下滑,目的是為了保證小球滑到曲面的底部時具有相同的___;
(2)李嵐通過觀察實驗得出結(jié)論:小球受到的摩擦阻力越大,它運動的距離_____________,小球的速度減小得越_____________;
(3)由上述實驗結(jié)論我們可以進(jìn)一步推斷:一切運動的物體,在不受外力的作用時,它將做_________。
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