【題目】某同學家中有電燈、電視機、電飯鍋、洗衣機、電冰箱等家用電器,它們都是________聯在照明電路中。若同時使用全部的家用電器,則他家的照明電路的總電阻將________(選填“最大”、“不變”或“最小”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體的質量與體積之間的關系”時,小華同學把收集到的數據填入下表.
實驗次數 | 測量對象 | 質量m/g | 體積V/cm3 | ( ) |
1 | 鐵塊1 | 46.8 | 6 | 7.80 |
2 | 鐵塊2 | |||
3 | 鐵塊3 | 156 | 20 | 7.80 |
4 | 塑料塊1 | 7.5 | 6 | 1.25 |
5 | 塑料塊2 | 12.5 | 10 | 1.25 |
6 | 塑料塊3 | 25 | 20 | 1.25 |
(1)小華漏填了第二次測量的質量和體積,其質量和體積的讀數如圖所示,請你幫他完成下表;
實驗次數 | 測量對象 | 質量m/g | 體積V/cm3 | ( ) |
1 | 鐵塊1 | 46.8 | 6 | 7.80 |
2 | 鐵塊2 | |||
3 | 鐵塊3 | 156 | 20 | 7.80 |
4/p> | 塑料塊1 | 7.5 | 6 | 1.25 |
5 | 塑料塊2 | 12.5 | 10 | 1.25 |
6 | 塑料塊3 | 25 | 20 | 1.25 |
(2)分析表格中的數據,可以得出的結論是: .
(3)小明與其他同學交流后,從表中的數據可以看出:由同種物質組成的不同物體,其質量與體積之間存在一個關系,其表達式為: .
(4)如果把鐵塊2制成空心,放在足夠多的水中受到的浮力為0.3N,空心部分的體積是m3 . 如果把塑料塊制成空心,使其懸浮在水中,空心部分體積與塑料塊體積之比 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定巖石密度”的實驗中,小明由于操作失誤,將一塊巖石標本放在已調節(jié)好的天平的右盤里,向左盤加減砝碼并移動游碼,當天平平衡時,盤內砝碼和游碼的位置如圖所示,則巖石的質量為g。在量筒中放入水,使水面到達“30”刻度線,再將巖石放入量筒中,水面升到如圖所示的位置,則巖石的密為kg/m3。若依然按上述方法,但先測體積,后測質量,則計算出巖石的密度(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛好動手的小芳同學,設計了一個電路,要求L1、L2、L3并聯,S控制所有用電器,電流表A1測通過L2和L3電流,電流表A2測通過L1和L2電流,電流表A3測通過L1、L2和L3總電流,她連接的實驗電路如圖所示,閉合開關后,發(fā)現電路連接錯誤,請你在原圖上只改動一根導線,使電路連接正確(要求:在需要改動的導線上畫“×”,并用筆將改動的導線畫出,導線不允許交叉).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩電阻R1、R2并聯時,通過R1、R2的電流之比為5:2當把它們串聯在電路中時通過R1、R2的電流之比為________,R1、R2兩端的電壓之比為________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】紅外線具有_____________效應,紫外線最顯著的性質是______________。對于驗鈔機、電視機遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的B超來說,其中屬于紫外線應用的是____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅同學在“測石塊的密度”的實驗中:
(1)首先取來托盤天平,小明把它放在水平桌面上,調節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認為此操作有誤,錯誤是。小明虛心地聽取了小紅的建議,糾正錯誤后,發(fā)現天平的指針靜止在圖1所示位置,則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡。
(2)小明隨后在稱量石塊的質量過程中,又出現了圖1所示的情況,他應該 ;
(3)天平恢復平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖2所示,則石塊的質量為g.
(4)實驗中由于沒有量筒,他們?yōu)榱藴y出石塊體積進行了如圖3所示的實驗操作:
a.先將燒杯中裝有適量的水,標記好水面的位置,測得燒杯和水的總質量為m1。
b.再將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標記處的水,并用膠頭滴管調節(jié)使水面恰好在標記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質量為m2。
c.通過a、b兩步得出石塊的體積是 , 計算出石塊的密度為。(水的密度用ρ水表示)
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【題目】通過《電阻的測量》一節(jié)后面的“想想做做”,我們知道小燈泡的電阻會隨著小燈泡兩端電壓的變化而不同,如圖甲所示是通過小燈泡L和電阻R的電流隨它們兩端電壓變化的圖象,將它們按如圖乙所示接入電路中,閉合開關S時,小燈泡的實際功率為P1=1W,求:
(1)電源電壓U;
(2)再閉合開關S1后電流表的讀數I2;
(3)再閉合開關S1后電路消耗的總功率P.
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