圖所示的體溫計的示數(shù)為__________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:河北省2018屆九年級(上)期末模擬物理試卷 題型:計算題

如圖甲所示是某型號的浴室防霧鏡,鏡子防霧膜能高效的將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,并將內(nèi)能直接傳導(dǎo)至鏡片,使鏡面升溫阻止水蒸氣在鏡面凝結(jié),達(dá)到防霧的效果.如表是該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù),求:

(1)防霧鏡正常工作時的電流.

(2)防霧鏡正常工作400s時放出的熱量.

(3)如圖乙所示,小陽給防霧鏡電路連接了一個滑動變阻器,能使加熱元件的發(fā)熱功率的額定功率在25%~100%之間變化,以滿足不同季節(jié)使用的需要.加熱元件電阻不隨溫度變化,可知R的最大阻值是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級上期末模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作:

步驟一:讓鐵球甲從斜面F點(diǎn)滾下打到一個小木塊上,推動木塊從位置A移動到位置B.

步驟二:讓鐵球甲從斜面E點(diǎn)滾下,打到相同的小木塊上,推動木塊從位置A移動到位置C.

步驟三:換一鐵球乙(M乙>M甲)從斜面上E點(diǎn)滾下,打到相同的小木塊上,推動木塊從位置A移動到位置D.

(1)小明同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)“步驟一”和“步驟二”,是想探究動能大小與________ 的關(guān)系;在“步驟二”和“步驟三”中,小明讓甲、乙兩球都從E點(diǎn)滾下,目的是________ .

(2)分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:________ .

(3)本實(shí)驗(yàn)中水平面如果很光滑和很粗糙都將不利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,原因是________ .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京房山區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:計算題

圖所示,電源兩端電壓且保持不變,電阻的阻值為.當(dāng)開關(guān)閉合時,電壓表示數(shù)為.求:

)電阻的阻值.

)電阻的電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京房山區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,經(jīng)常出現(xiàn)電路斷路故障.圖所示閉合開關(guān)后,燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù).現(xiàn)猜測電路中、兩點(diǎn)間有斷路,利用實(shí)驗(yàn)室器材(“導(dǎo)線、電流表、電壓表”中任選其一)進(jìn)行檢測,請你寫出所用器材、實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京房山區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:多選題

下列說法中正確的是

A. 只要物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,物體一定受到力的作用

B. 以行駛的汽車為參照物,路邊的建筑是靜止的

C. 懸浮在鹽水中的雞蛋,受到鹽水作用力的合力大小等于雞蛋受到重力的大小

D. 用手拍桌子,手對桌子的作用力與桌子對手的作用力大小相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京房山區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:單選題

下列實(shí)例中,用做功的方式來改變手的內(nèi)能的是

A. 兩手相互摩擦,手的溫度升高

B. 用熱水袋暖手,手的溫度升高

C. 在火爐上方烤手,手的溫度升高

D. 手摸著供熱暖氣片,手的溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:簡答題

“冬暖夏涼”的變溫服裝是采用太空相變調(diào)溫纖維絨線制成的,相變調(diào)溫纖維是表面涂有一層含有相變材料的微膠蓑的纖維材料。在正常溫度環(huán)境下,該相變材料固態(tài)與液態(tài)共存。用太空相變調(diào)溫纖維絨線制成服裝后,當(dāng)人從正常溫度環(huán)境進(jìn)入溫度較高環(huán)境時,相變材料由固態(tài)變成液態(tài),吸收熱量;當(dāng)人從正常溫度環(huán)境進(jìn)入溫度較低環(huán)境時,相變材料由液態(tài)變成固態(tài),放出熱量,從而減緩人體體表溫度變化,保持舒適感。

(1)變溫服裝的設(shè)計應(yīng)用了什么物理原理?

(2)你認(rèn)為太空相變調(diào)溫纖維中的相變材料是否為晶體材料?說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“用天平和量筒測鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中,選用天平、量筒、燒杯和水,設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)操作步驟:

A.將鹽水倒入燒杯中,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量

B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;

C.把天平放在水平桌面上;

D.用天平測量空燒杯的質(zhì)量

E.將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出量筒中鹽水的體積

F.用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量

(1)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟混亂并且有多余的步驟,于是將實(shí)驗(yàn)步驟重新排序,較精確的測量了鹽水的密度,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______(只填字母標(biāo)號)

(2)小明在調(diào)節(jié)天平時,如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的問題是______改正錯誤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖乙所示,此時應(yīng)向平衡螺母向______調(diào)

(3)圖丙所示燒杯和鹽水的質(zhì)量是______

(4)設(shè)計一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果的表格.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案