【題目】攝氏溫度與熱力學(xué)溫度的關(guān)系為(  )

A. T=t+273 B. t=T+273 C. t=T﹣273 D. T=273﹣t

【答案】A

【解析】

科學(xué)研究表明,宇宙中存在著溫度的下限:-273℃,以這個(gè)下限為起點(diǎn)的溫度叫做熱力學(xué)溫度,用T表示,單位是開(kāi)爾文,符號(hào)是K;熱力學(xué)溫度r與攝氏溫度c的換算關(guān)系是:T=t+273K. 故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用5N的力握住重2N的玻璃瓶子懸空靜止不動(dòng),若此時(shí)將手的握力增加到10N,則手與瓶子之間摩擦力的大小為___N;若再向瓶?jī)?nèi)加水,則手與油瓶之間摩擦力的大小將____。(選填“增大”或“減小”“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·寧夏卷】如圖1所示,小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出了滑動(dòng)摩擦力f與對(duì)應(yīng)壓力f關(guān)系的圖象.

(1)分析圖象甲或乙可知,木塊對(duì)木板的 越大,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大;比較圖象可知, (選填“甲”或“乙:)木板更粗糙.

(2)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速”,于是他設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)平板小車(chē),當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車(chē)時(shí),木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span> .這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】大型載重汽車(chē)裝有很多車(chē)輪,這是為了_____________,車(chē)輪胎上刻有花紋是為了______________,磁懸浮列車(chē)高速行駛時(shí),車(chē)體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【黑龍江省齊齊哈爾市2015年初中學(xué)業(yè)考試】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ=0.9×103kg/m 3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀(guān)察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)直尺的作用是便于比較物體與像的關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)中為什么用玻璃板代替平面鏡?
(4)同學(xué)們猜想平面鏡成的是虛像,他們的猜想正確嗎?你能幫他們檢驗(yàn)這個(gè)猜想是否正確嗎?;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·重慶A卷】水平地面上有底面積為300 cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400 g、邊長(zhǎng)為10 cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過(guò)一根長(zhǎng)10 cm的細(xì)線(xiàn)與容器底部相連,此時(shí)水面距容器底30 cm(如圖7)。計(jì)算可得出(

A.繩子受到的拉力為14 N

B.容器對(duì)水平地面的壓力是90 N

C.剪斷繩子,待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200 Pa

D.剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200 Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中有許多奧妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 用牙齒聽(tīng)聲利用的是骨傳導(dǎo) B. 用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波具有能量

C. 利用聲波可以傳遞信息 D. 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在圖(b)中不是對(duì)試管直接加熱,而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱,這樣加熱是為了使固體粉末受熱(選填“均勻”或“不均勻”).

(2)圖(c)是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀(guān)察到的溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)所測(cè)的溫度是℃.

(3)實(shí)驗(yàn)中用秒表測(cè)量時(shí)間,圖(d)是某一時(shí)刻秒表表示的時(shí)間,則秒表的讀數(shù)是s.

(4)小華根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)了一個(gè)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖e(假設(shè)在加熱過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同).由圖象可知這種物質(zhì)是(選填“冰”或“燭蠟”).

(5)在CD段時(shí),此物質(zhì)處于(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了(填序號(hào))①得到可靠的結(jié)論;②減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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