【題目】家庭電路中,各用電器之間是 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);同時(shí)使用的用電器越多,電路中總電阻越 ;用電器消耗的電能用 表測量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測量”,下面的幾種方法中不可行的是( )
A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積
B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C. 用天平“稱”出一張紙的厚度
D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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【題目】平衡狀態(tài):物體處于______________或_____________________狀態(tài),即為平衡狀態(tài)。
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【題目】羽毛球撞擊球拍被彈回去,使羽毛球彈回去的力是由于球拍發(fā)生了_________而產(chǎn)生的,羽毛球撞擊后方向改變,這說明________________________________。
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【題目】在冬奧會(huì)滑冰比賽中,為了消除冰刀滑行造成的劃痕,使冰面恢復(fù)平整,常在比賽間隙進(jìn)行“補(bǔ)冰”.“補(bǔ)冰”時(shí),工作人員在冰面上澆水,并向澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳).在“補(bǔ)冰”時(shí)干冰和水發(fā)生物態(tài)變化的過程中( )
A.均吸收熱量
B.干冰吸收熱量,水放出熱量
C.均放出熱量
D.干冰放出熱量,水吸收熱量
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【題目】物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A.桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力
B.桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力
C.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力
D.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力
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【題目】人類歷史上不斷進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步,即能源革命.下列關(guān)于能源的說法,正確的是( )
A.核能都是原子核分裂時(shí)釋放出來的能量
B.地球50億年積累的太陽能是我們今天所用大部分能量的源泉
C.電能和風(fēng)能都是通過消耗一次能源得到的二次能源
D.化石能源、核能可以在自然界源源不斷地得到,都屬于可再生能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流間的關(guān)系,設(shè)計(jì)電路如圖所示.
(1)請(qǐng)完成電路連接并在方框中畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A2指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是 .
(3)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,他應(yīng)該采取的措施是 .
(4)排除一切故障后,該同學(xué)分別記下電流表A、A1、A2的示數(shù),然后換上另外兩個(gè)燈泡,再次記下三個(gè)電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如表:
A的示數(shù) | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | |
第一次測量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次測量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是: .
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