12.甲、乙兩燈的額定電壓均為9V,測得其電流與電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示.則乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是18Ω;若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中,通電1min,兩燈消耗的總電能為216 J.

分析 (1)由圖象可知乙的額定電流,根據(jù)歐姆定律的變形公式即可求出乙正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路電壓、電流的特點(diǎn)以及圖象確定電路電流,然后根據(jù)W=UIt求出兩燈1min消耗的電能.

解答 解:(1)已知乙燈泡的額定電壓為9V,因此根據(jù)圖象可知,乙燈泡正常發(fā)光的電流為0.5A;
由I=$\frac{U}{R}$可知,乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{9V}{0.5A}$18Ω;
(2)因?yàn)榇?lián)電路電流相等,并且串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,根據(jù)圖象可知,將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路時(shí),電路中的電流為0.4A;
因此通電1min,兩燈消耗的總電能:W=UIt=9V×0.4A×60s=216J.
故答案為:18;216.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生的讀圖能力,同時(shí)考查了歐姆定律和電功計(jì)算公式的應(yīng)用以及串聯(lián)電路的特點(diǎn),是一道綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.下面是小明利用吸管做的一些小實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用手堵住上端的管口,從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中有一段水柱,這是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫?br />(2)把長約為12cm的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.從B管右側(cè)向左吹氣,如圖乙所示,可以看到的現(xiàn)象是:吸管A中的水柱上升了,體現(xiàn)的物理知識(shí)是流體流速越大,壓強(qiáng)越;
(3)吸管的下端塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來,制成一個(gè)吸管密度計(jì).將其分別豎直漂浮在不同液體中,如圖丙所示.則密度計(jì)在兩杯中所受浮力相等(填“相等”或“不相等”),它露出液面部分的長度越長,則液體的密度越大(填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用“一動(dòng)、一定”組成的滑輪組來勻速提升重物時(shí),所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時(shí)相比較,可省$\frac{1}{2}$或者$\frac{2}{3}$的力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?00N(支架重力不計(jì)).為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四個(gè)電路中連接正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.兩個(gè)實(shí)心物體A,B,由密度均為ρ(ρ≠ρ)的同種材料制成,重力分別為GA,GB,將A,B物體懸于一輕質(zhì)杠桿上,并浸沒在水中,杠桿平衡,如圖(1),且AO=8OB;當(dāng)用甲、乙兩組滑輪分別勻速提升A、B兩物體,如圖(2),兩動(dòng)滑輪重均為G動(dòng),此時(shí)兩滑輪組的機(jī)械效率之比為65:72;若將A物體浸沒于水中,用滑輪組甲勻速提升,如圖(3)所示,勻速提升過程中A物體終究沒露出水面,此時(shí)甲滑輪組機(jī)械效率為75%,不計(jì)繩重和摩擦,ρ=1×103kg/m3,求A、B物體的密度ρ.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.蘋果是一種智慧之果,它具有傳奇般的色彩.下面就讓我們來一次有關(guān)蘋果的探索之旅吧!測量蘋果的密度:

方法一:如圖所示,用天平測得蘋果的質(zhì)量為162.4g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為0.812g/cm3;
方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時(shí),蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的體積為V1;再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水.已知水的密度為ρ0,則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果=$\frac{{ρ}_{0}{V}_{1}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象示意圖,海綿裝在有機(jī)透明盒里,每塊長方體的形狀、體積、重力都相同.

(1)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)分析B、C、D次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填序號).
(2)分析比較圖中D、E、F三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知在受力面積相同時(shí),壓力作用效果與壓力大小有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖甲所示,是小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

(1)裝置中使用定滑輪是利用它能夠改變力的方向的特點(diǎn).
(2)若不計(jì)摩擦,當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相等(填“相等”或“不相等”)時(shí),桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)小車受到兩對平衡力的作用.
(3)小車處于靜止后,保持F1與F2的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后,發(fā)現(xiàn)小車不能靜止.這一步驟說明一對平衡力,要滿足作用在同一直線上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案