【題目】楊陽的爸爸在平直公路上駕車,汽車由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s,共運(yùn)動了80m,該物體在10s內(nèi)的平均速度是

A. 20m/s B. 10m/s C. 8m/s D. 以上都不對

【答案】C

【解析】由題意可知,汽車運(yùn)動的總路程為80m,所用的總時(shí)間為10s,所以可求出全程的平均速度為80m/10s=8m/s,故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在平直雙軌線軌道上,甲、乙兩列車以大小相同的速度勻速反向行駛,甲車鳴笛后5s,乙車上人聽到,再過40s,兩車恰好相遇而錯車.
(1)求列車的速度是多少?
(2)甲車鳴笛時(shí)兩車間距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)知識的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種,請?zhí)顚懗鰧?yīng)的內(nèi)容:① , ② , ③

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲所示,讓平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距是______cm。

(2)用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在圖示位置______(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。

(3)接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動光屏,在光屏上得到清晰的像“A”;再接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動光屏,在光屏上得到清晰的像“B”,由實(shí)驗(yàn)可知像“A”______(選填“大于”或“小于”)像“B”。

(4)根據(jù)上述(3)的操作,在光屏上得到清晰的像“B”之后,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,小李同學(xué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)光屏向左移動適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是

____透鏡,張老師的眼睛屬于______(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”).

(5)小王同學(xué)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實(shí)驗(yàn),記錄每次成實(shí)像的物距u,像距v,物像間距L(u+v),繪出圖線。ㄒ詅為長度單位).由圖可知,要想成實(shí)像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L≥4f.經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學(xué)中,有一個凸透鏡成像的“新概念”:放大率n=A’B’/AB=v/u,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當(dāng)物距u=1.5f時(shí),n= _____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一位同學(xué)在連接電路時(shí),連接到一半電線不夠了。請你想一下,用下列某一種材料來代替導(dǎo)線,也能使小燈泡發(fā)光,這種材料是(

A. 銅絲 B. 棉線

C. 塑料 D. 橡皮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到:石頭在水中可能不受浮力作用.并設(shè)計(jì)和進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).上述過程中.石頭在水中可能不受浮力作用屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D. 分析與論證

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各式中正確的是(

A. 2.7 MΩ=2.7×103 Ω B. 500 kΩ=5 MΩ

C. 200 Ω=2×106 D. 2 kΩ=2 000 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用滑輪拉同一物體沿同一水平面做勻速直線運(yùn)動,所用的拉力分別為F1、F2、F3下列關(guān)系中正確的是(
A.F1>F2>F3
B.F1<F2<F3
C.F2>F1>F3
D.F2<F1<F3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只水桶裝滿水,總重為60牛,其中空桶重20牛,用這個水桶從井里提水,當(dāng)水桶尚未露出水面之前,人所用的拉力為( )

A. 40N B. 小于20牛 C. 0牛 D. 等于20牛

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