12.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min:
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是秒表.

(2)甲圖中,中心有孔的紙板的主要作用是;減少熱量損失(寫出一條即可).
(3)某一時刻,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是94℃.
(4)圖丙是他們實(shí)驗中觀察水沸騰前(前/時)出現(xiàn)的情景.
(5)圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象.
①由圖象可知水的沸點(diǎn)是99°C,此時的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
②請根據(jù)圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是水的初溫較低.

分析 (1)探究水的沸騰需要探究水的溫度隨時間的變化,所以需要測量溫度和時間的儀器;
(2)燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量的散失;
(3)確定溫度計的分度值,讀出溫度計的示數(shù);
(4)沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減。
(5)①根據(jù)沸點(diǎn)的概念(液體沸騰時的溫度)結(jié)合圖象確定出沸點(diǎn);
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:沸點(diǎn)隨氣壓的最大而升高,隨氣壓的減小而降低;
②根據(jù)圖象,通過水質(zhì)量的大小及初溫的高低判斷加熱時間較長的原因.

解答 解:(1)在實(shí)驗中,還需要用秒表記錄時間,所以除了需要溫度計外,還需秒表;
(2)甲圖中,燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量損失;
(3)由圖乙知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為94℃;
(4)丙圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以丙圖是沸騰前的現(xiàn)象;
(5)①由圖象知,水沸騰時溫度保持99℃,說明水的沸點(diǎn)為99℃;
沸點(diǎn)低于100℃,所以當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
②由圖象知,小明水的初溫為96℃;小紅小組水的初溫為93℃,所以小紅小組的初溫較低.
故答案為:(1)秒表;(2)減少熱量損失;(3)94;(4)前;(5)①99;  低于; ②水的初溫較低.

點(diǎn)評 此題是探究水的沸騰實(shí)驗,考查了溫度計的讀數(shù),水的沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系,及影響水沸騰的因素,將其與圖象結(jié)合,增大了題的難度.

練習(xí)冊系列答案
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2.物理課上老師做了下列實(shí)驗(實(shí)驗環(huán)境氣壓一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
(1)問同學(xué)借來一個用過的透明塑料袋,往里面滴入幾滴酒精;
(2)把袋口扎緊;
(3)再放入80℃以上的熱水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋明顯鼓起(如圖);
(4)從熱水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋又變癟了.
老師就說以上過程是因為酒精發(fā)生了汽化和液化兩種物態(tài)變化.但小明覺得操作(2)之前應(yīng)該增加一個步驟:將塑料袋擠癟盡量排出空氣,否則塑料袋鼓起來有可能是因為空氣的熱脹冷縮這樣實(shí)驗結(jié)果就不準(zhǔn)確了.

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3.下列說法中正確的是(  )
A.溫度高的物體內(nèi)能大
B.夏天,教室地面灑水感到?jīng)隹,是因為水的比熱容?/td>
C.物體在熔化時內(nèi)能增大
D.熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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7.錦州,是一個美麗的海濱城市.夏季,當(dāng)我們赤著腳丫走在筆架山的沙灘上,感覺沙灘很“燙”腳,而進(jìn)入海水中又覺得海水很涼爽,這主要是因為水的比熱容大于(填“大于”、“小于”)沙石的比熱容,當(dāng)它們吸收相同的熱量時升高的溫度不同造成的;當(dāng)我們由淺水走向深水區(qū)時,感覺海底的小鵝卵石對腳底硌的輕些了,是由于他們受到的浮力逐漸變大,小鵝卵石對腳的支持力逐漸變小的緣故(以上兩空均選填“變大”或“變小”);當(dāng)他們在海水中游玩了一段時間上岸后,又感覺有點(diǎn)冷,海風(fēng)一吹就更冷了,這是因為水蒸發(fā)吸熱,海風(fēng)加快了液體表面空氣流動速度從而加快了水的蒸發(fā),吸收更多的熱量.

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17.淮安市正在創(chuàng)建全國文明城市,在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),這里的“輕聲”是指聲音的響度小,這是在聲源處控制噪聲;為了便民,很多公共場所都安裝免費(fèi)的“WiFi”供大家使用,對于手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)、使用手機(jī)微信聊天、刷朋友圈等這些過程通過電磁波傳遞信息的.

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4.畫出圖中靜止在水平桌面上的物體A豎直方向上所受力的示意圖;

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