27、小麗同學(xué)要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān).她將一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏移情況如圖所示.可知小球帶
電(選填“正”或“負(fù)”),得出的初步結(jié)論是:
電荷之間的相互作用跟距離有關(guān)
分析:同種電荷相互排斥,A處固定,帶電的小球掛在絲線上,通過圖中細(xì)線偏轉(zhuǎn)的角度,可以判斷帶電小球帶有正電荷,偏轉(zhuǎn)角度越大,受到的磁力作用越大.
解答:解:小球遠離帶正電的A球,說明細(xì)線懸掛的小球帶正電,懸掛的小球離帶正電的A球越遠,受到的作用力越小,同種電荷越近排斥作用越強,所以,電荷之間的相互作用跟距離有關(guān).
故答案為:正;電荷之間的相互作用跟距離有關(guān).
點評:掌握電荷間的作用,通過懸掛小球是靠近帶正電的A球,還是遠離靠近帶正電的A球,判斷懸掛小球帶什么電荷,這是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省江陰市八年級下學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

小麗同學(xué)要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān)。她將一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏移情況如圖所示?芍∏驇_____電(選填“正”或“負(fù)”),根據(jù)三個小球的偏轉(zhuǎn)情況進行分析,可得出的初步結(jié)論是:_____________________________________________。

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小麗同學(xué)要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān).她將一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏移情況如圖所示.可知小球帶________電(選填“正”或“負(fù)”),得出的初步結(jié)論是:________.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市夏港中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小麗同學(xué)要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān).她將一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏移情況如圖所示.可知小球帶    電(選填“正”或“負(fù)”),得出的初步結(jié)論是:   

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市省錫中新城初中八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小麗同學(xué)要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān).她將一個帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏移情況如圖所示.可知小球帶    電(選填“正”或“負(fù)”),得出的初步結(jié)論是:   

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