2011年3月11日14點(diǎn)46分,日本本州島海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,并引發(fā)海嘯,瞬間撲向幾乎日本全部沿海地區(qū),繼而造成日本福島核電站核泄露,如圖所示.
(1)海嘯時(shí)產(chǎn)生的“水墻”速度很大,具有很大的______能,破壞力很強(qiáng).
(2)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過(guò)噴水的方法來(lái)有效降溫,這是利用了水的______大的特性.
(3)地震、海嘯時(shí)會(huì)產(chǎn)生______聲波,這種聲波可利用一種叫“水母耳”的儀器探測(cè)到.

解:(1)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量,稱為物體的動(dòng)能,它的大小定義為物體質(zhì)量與速度平方乘積的一半,所以海嘯產(chǎn)生的水墻具有很大的動(dòng)能,破壞力很強(qiáng);
(2)因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以消防員通過(guò)噴水的方法來(lái)給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫;
(3)自然界中的地震、海嘯會(huì)產(chǎn)生次聲波,具有極強(qiáng)的破壞力.
故答案為:(1)動(dòng);
(2)比熱容;
(3)次.
分析:(1)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量,稱為物體的動(dòng)能;
(2)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(3)超聲波是指高于20000Hz的聲音,次聲是指低于20Hz的聲音,人耳都無(wú)法聽到;
超聲的特點(diǎn)包括定向性強(qiáng)、穿透能力強(qiáng)等,人們可以利用超聲來(lái)方便生活;
自然界中,火山爆發(fā)、地震、風(fēng)暴等都能產(chǎn)生次聲.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是物理學(xué)中的綜合知識(shí),在學(xué)習(xí)物理學(xué)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)把知識(shí)進(jìn)行綜合處理,同時(shí)明白知識(shí)之間是相互聯(lián)系的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、2011年3月11日,日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸,引起人們極度恐慌,向全球敲響安全利用核能的警鐘.核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核
裂變
(選填“聚變”或“裂變”),此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是
污染環(huán)境
(寫一點(diǎn)即可)

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16、北京時(shí)間2011年3月11日,日本發(fā)生強(qiáng)地震,引發(fā)核泄漏,警醒人類一定要確保在使用核能過(guò)程中的安全.目前,核能主要是通過(guò)
核裂變
獲得巨大的內(nèi)能來(lái)發(fā)電.

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北京時(shí)間2011年3月11日13點(diǎn)左右,日本發(fā)生史上最強(qiáng)地震,隨即發(fā)生海嘯,沖毀大量農(nóng)田、房屋、道路、橋梁,海嘯于3月12日晨到達(dá)江蘇沿海,但已經(jīng)沒有什么威力.強(qiáng)震還導(dǎo)致日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏進(jìn)而爆炸、煉油廠成片油罐爆炸起火等,專家分析其破壞力將超過(guò)20個(gè)汶川地震.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?合浦縣模擬)2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏,造成重大人員傷亡和環(huán)境污染,以下說(shuō)法中正確的是( 。

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2011年3月11日,日本仙臺(tái)以東120km海域發(fā)生9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,致使褔島核電站受損,造成核泄漏.地震發(fā)生后有關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)布海嘯預(yù)警.若海嘯速度為800Km/h,仙臺(tái)海邊的人們有
0.15
0.15
h可以逃生.核能是
不可再生
不可再生
(可再生/不可再生)能源,褔島核電站是利用核
裂變
裂變
(聚變/裂變)獲得核能.

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