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15.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是(  )
A.人沐浴時水的溫度一般是60℃
B.某初中生每分鐘脈搏大約是70次左右
C.物理課本的長度大約是100cm
D.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、人體正常體溫在37℃左右,沐浴時水的溫度應該略高于體溫,不可能達到60℃.此選項不符合實際;
B、初中生每分鐘脈搏大約是70次左右.此選項符合實際;
C、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度略大于20cm,在26cm左右.此選項不符合實際;
D、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,聲音在真空中的傳播速度是0m/s.此選項符合實際.
故選B.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表讀數(shù)之比U:U為7:5;當開關S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I:I為( 。
A.5:2B.2:5C.2:7D.5:7

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀下面的短文.
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標正遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是從10kHz到20kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出聲波信號,在10s后接收到經潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離s1是7500m.(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為8700m.
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離,為什么?不能用聲吶技術測量物體之間的距離,因為真空中不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,已知電源電壓恒為3V,電路中電流約為0.5A,滑動變阻器上標有“15Ω  1A”字樣,滑片向右滑動時電流變大.
(1)請用筆畫線代替導線,按圖1電路圖將實物電路補充完整;
(2)在圖2虛線框內畫出相應的電路圖;

(3)連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),實驗中多次測量并求出電阻值的平均值,其目的是為了減小測量的誤差;
(4)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出并記下電流值;斷開開關再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向左(左/右)移動,使電壓表示數(shù)為1.5V并記下電流值;可當他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復上述實驗時,卻發(fā)現(xiàn)無論如何電壓表的示數(shù)總是大于1.5V,其原因是滑動變阻器的最大阻值較。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在受太陽照射條件相同時,沿海地區(qū)的溫差比內陸地區(qū)的小,因為水的比熱容大,與干泥土相比,在同樣受熱或冷卻時,吸收或放出的熱量多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,若滑片向左滑動,能使連入電路的電阻變大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,這是小明設計的“測量平均速度”的實驗裝置,回答下列問題:

(1)這個實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測量工具是刻度尺和秒表.
(3)實驗中,為了方便計時,應使斜面的坡度較小(填“大”或“小”),其目的是:增長(選填“縮短”或“增長”)測量時間,以減小測量時間的誤差.
(4)實驗測的數(shù)據(jù)如表所示,則木塊在BC段運動的平均速度是0.75m/s.
在測量小車到達B點的時間時、如果小車經過了B點才停止計時,測得AB的平均速度VAB會偏。
 小車的位置 O A C
 各點距O點距離(s)/cm 0 30 60 90
 小車從O點運動到各點所用的時間(t)/s 01.5  2.02.4 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在做“探究平面鏡成像”的實驗中:
(1)實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和兩只相同的棋子C、D,應選茶色玻璃板作為平面鏡,且厚度要。ê/薄).小華選擇兩支蠟燭,小明選擇兩只棋子,請針對其中一位同學,說出他選擇的理由:小華選兩只蠟燭,理由是點燃的蠟燭成像更清晰.
(2)實驗操作需要解決兩個問題:①如何確定像的位置?②如何比較像和物體的大小來判斷像的性質?
(3)為了研究像和物到鏡面距離的關系,小華同學只測出一組數(shù)據(jù)便得出結論,就此小明提出異議,他認為小華應多次改變A到鏡面的距離_,重復實驗,這樣可以得出平面鏡成像的普遍規(guī)律.
(4)為了探究像和物的大小關系,他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,則蠟燭B不需要(需要/不需要)點燃,前后左右移動蠟燭B,直至看上去蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,由此得出平面鏡所成的像與物大小相等.
(5)移去后面的蠟燭B,在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.用如圖甲所示的電熱水壺,其額定電壓為220V,額定電流為4.4A,熱水壺的內部電路如圖乙所示.該熱水壺把1L水從20℃加熱到100℃所需的時間為500s. (c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)加熱過程水吸收的熱量.
(2)加熱過程電阻絲產生的熱量.
(3)若電阻絲的電阻保持不變,當該熱水壺的實際功率為800W時,計算實際電壓.

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