【題目】根據(jù)你的生括經(jīng)驗(yàn),判斷下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是(

A. 一枝新鉛筆的長(zhǎng)度為20cm B. 人的正常體溫為42℃

C. 一名中學(xué)生的質(zhì)量為500kg D. 空調(diào)的額定功率為100W

【答案】A

【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。

解答:本題考查了常見物體的估計(jì)值。新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm,人的正常體溫為37℃,一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,空調(diào)的額定功率約為1000W。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南海海底存儲(chǔ)著豐富的“可燃冰”資源,可燃冰被視為21世紀(jì)的新型綠色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量與完全燃燒164m3的甲烷氣體放出的熱量相等,這說(shuō)明可燃冰的( )

A. 熱值大 B. 比熱容大 C. 質(zhì)量大 D. 密度大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們欣賞音樂時(shí)能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的( )

A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓧K完全相同的磚塊,如圖所示疊放在水平地面上,磚塊的長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:1,若磚塊A對(duì)磚塊B的壓力是FA , 壓強(qiáng)為pA;磚塊B對(duì)地面的壓力是FB , 壓強(qiáng)為pB , 則(
A.FA:FB=1:2
B.pA:pB=2:1
C.FA:FB=2:1
D.pA:pB=1:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·郴州卷】關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(

A.受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.物體運(yùn)動(dòng)一定受到力的作用

C.在太空中的宇航員沒有慣性

D.在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置。

(1)接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明____ 。若接通電路后移去小磁針,上述結(jié)論是否成立?___(成立/不成立)。

(2)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是_____________ 。

(3)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生___,表明___________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是______

A.類比法

B.轉(zhuǎn)換法

C.控制變量法

D.等效替代法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn):甲圖中條形磁鐵對(duì)懸在空中的回形針_____(有/沒有)力的作用;乙圖是研究短路引起熔絲熔斷的實(shí)驗(yàn),則應(yīng)該將導(dǎo)線接在______兩點(diǎn)間造成短路,引起熔絲熔斷;丙圖是為了研究溫度對(duì)導(dǎo)體電阻的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路:用酒精燈對(duì)電路中的一段燈絲(阻值約30Ω)加熱,觀察導(dǎo)體電阻的變化,該實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷是______,改進(jìn)方案:______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記.這樣做利用了原理,目的是保證兩點(diǎn)在

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鏡面反射和漫反射的不同,是由于反射面的結(jié)構(gòu)不同造成的,當(dāng)反射面極光滑時(shí),將發(fā)生_______反射;當(dāng)反射面粗糙不平時(shí),則會(huì)發(fā)生_______反射,在兩種反射中,光的傳播都遵守_______定律。

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