【題目】從水龍頭中放出一股細(xì)細(xì)的水流，用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流，水流___遠(yuǎn)離或靠近）梳子，因?yàn)槭嶙幽Σ?/span>______后吸引水流

【答案】靠近 帶電

【解析】

兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后，物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電；

帶電的物體可以吸引輕小物體；

在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子，由于摩擦帶了電，水流又是輕小物體，據(jù)此分析會發(fā)生的現(xiàn)象。

在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子由于摩擦帶了電，水流是輕小物體，故會被帶電的梳子吸引，水流會靠近梳子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，常用的測量質(zhì)量的工具是

A. 刻度尺 B. 量筒 C. 天平 D. 彈簧測力計

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【題目】忽略空氣對物體的作用時，被拋出的鉛球在空中的受力情況是

A. 只受到重力

B. 受到手對它的作用力

C. 受到重力和手對它的作用力

D. 受到重力和前沖力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號后直接通過天線發(fā)射出去

B. 話筒把聲音信號換成電信號后需加載到高頻電磁波上被發(fā)射出去

C. 載波發(fā)生器將音頻電信號加載到高頻電磁波上

D. 調(diào)制器可以把聲信號從高頻信號中取出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 下列所給出的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生變化的是

A. 在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B. 小孩沿筆直的滑梯勻速下滑

C. 熟透的蘋果從樹上落下 D. 行駛的火車開始進(jìn)站

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明踢足球時腳感到疼，說明　 　；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和　 　有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到　 　作用．

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【題目】小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是______．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中無論怎樣一動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是______．

（3）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度．他這樣做______（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（4）若選用跳棋代替蠟燭，難以找到像的位置，該怎么辦______．

（5）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生______（填“反射”或“折射”）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛家布置新房時，需在墻壁上貼幾張畫，為了把畫貼正，小剛用細(xì)線和一串鑰匙做了一個簡單的儀器，利用此儀器，小剛很快地將畫貼在了墻壁上，那么，你知道小剛制作的儀器的工作原理是什么？他是如何將畫貼正的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在打掃實(shí)驗(yàn)室時發(fā)現(xiàn)了一個定值電阻，他對此電阻進(jìn)行了如下探究．
（1）小亮為測量電阻Rx的阻值，選擇了以下器材：待測電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變（電壓值未知）的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干．如圖甲所示，小亮連接了實(shí)驗(yàn)電路，但實(shí)驗(yàn)步驟沒有寫完整，請你幫助完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出電阻Rx的表達(dá)式．
①閉合開關(guān)S1、S2 ， 讀出此時電流表的示數(shù)I1 ．
② ， 讀出此時電流表的示數(shù)I2 ．
③根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx= ．
（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮將定值電阻Rx和滑動變阻器R2串聯(lián)后接在電壓保持不變的電源兩端．當(dāng)滑動變阻器的滑片P從一端移動到另一端時，定值電阻Rx兩端的電壓Ux和滑動變阻器R2兩端的電壓U2的關(guān)系圖象如圖乙所示．已知滑動變阻器最大阻值為20Ω，則R2兩端的電壓U2跟R2的關(guān)系式為：U2= ．

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