作圖題

(1)在圖甲中畫出從發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后的光路圖.
(2)如圖乙所示,氫氣球用細(xì)線系在地上,風(fēng)從右方水平吹來,氣球保持靜止.在圖丙所畫的氣球受力示意圖中有兩個(gè)力未畫出,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出這兩個(gè)力的示意圖.
(3)如圖丁所示電路中,當(dāng)閉上開關(guān)S后,兩個(gè)燈均正常發(fā)光,請(qǐng)?jiān)趫D中“○”畫填上電流表或電壓表的符號(hào).

解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn),過光心的光線傳播方向不變,如圖甲所示;
(2)氫氣球除受到風(fēng)的推力和繩的拉力之外,還受到豎直向上的浮力F和豎直向下的重力G的作用,如圖丙所示;
(3)最下端的電表并聯(lián)在電源兩端,一定是電壓表;另兩塊電表一個(gè)串聯(lián)在干路中,一個(gè)與燈泡串聯(lián)在一起,因此是電流表.如圖所示.

分析:(1)凸透鏡有三條特殊光線,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn),過光心的光線傳播方向不變;
(2)氣球除受到風(fēng)的推力和繩的拉力之外,還受到浮力和重力的作用;
(3)根據(jù)電流表與電壓表的特點(diǎn),電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表內(nèi)阻很大,相當(dāng)于斷路,電流表應(yīng)該串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián).
點(diǎn)評(píng):三個(gè)作圖題分別考查了凸透鏡的光路圖、力的示意圖和電路中的元件符號(hào),各自代表了不同的作圖題類型,都是初中物理典型的作圖題,是我們應(yīng)該熟練掌握的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?貴港模擬)作圖題

(1)在圖甲中畫出從發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后的光路圖.
(2)如圖乙所示,氫氣球用細(xì)線系在地上,風(fēng)從右方水平吹來,氣球保持靜止.在圖丙所畫的氣球受力示意圖中有兩個(gè)力未畫出,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出這兩個(gè)力的示意圖.
(3)如圖丁所示電路中,當(dāng)閉上開關(guān)S后,兩個(gè)燈均正常發(fā)光,請(qǐng)?jiān)趫D中“○”畫填上電流表或電壓表的符號(hào).

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按要求完成下列作圖題.
(1)在圖甲中,畫出物體的重力示意圖.
(2)在圖乙中,畫出靜止的物體所受各力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:貴港模擬 題型:問答題

作圖題

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(1)在圖甲中畫出從發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后的光路圖.
(2)如圖乙所示,氫氣球用細(xì)線系在地上,風(fēng)從右方水平吹來,氣球保持靜止.在圖丙所畫的氣球受力示意圖中有兩個(gè)力未畫出,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出這兩個(gè)力的示意圖.
(3)如圖丁所示電路中,當(dāng)閉上開關(guān)S后,兩個(gè)燈均正常發(fā)光,請(qǐng)?jiān)趫D中“○”畫填上電流表或電壓表的符號(hào).

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科目:初中物理 來源:2012-2013年廣西貴港市九年級(jí)物理第三次教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)在圖甲中畫出從發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后的光路圖.
(2)如圖乙所示,氫氣球用細(xì)線系在地上,風(fēng)從右方水平吹來,氣球保持靜止.在圖丙所畫的氣球受力示意圖中有兩個(gè)力未畫出,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出這兩個(gè)力的示意圖.
(3)如圖丁所示電路中,當(dāng)閉上開關(guān)S后,兩個(gè)燈均正常發(fā)光,請(qǐng)?jiān)趫D中“○”畫填上電流表或電壓表的符號(hào).

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