甲、乙兩輛小車先后同地同向出發(fā)做勻速直線運動,它們運動的S-t圖象如圖所示,其中甲車的速度是    米/秒,甲、乙運動過程中如果以甲車為參照,乙車是    的(選填“運動”或“靜止”),從甲車出發(fā)開始計時,經(jīng)過10秒鐘兩車相距    米.
【答案】分析:先由路程時間圖象求出甲車的速度,由圖可直接求出乙、丙兩車的速度,通過比較可知乙車的速度大,然后由勻速直線運動的路程公式S=Vt,分別可求出從甲車出發(fā)開始計時,經(jīng)過10秒鐘兩車所走的路程,然后即可得出結(jié)論.
解答:解:由s-t圖象可看出甲,乙物體都做勻速直線運動,由圖可求出甲的速度是V===1m/s.
V==2m/s,由此可看出乙車的速度較大,
如果以甲車為參照,乙車與甲車的位置在不斷發(fā)生變化,所以乙車是運動的,
從甲車出發(fā)開始計時,經(jīng)過10秒鐘甲車所走的路程是S=Vt=1m/s×10s=10m.
由圖象可知,甲車走出3s后,乙車才開始行走,
則乙車所走的路程S=Vt=2m/s×7s=14m,則兩車相距14m-10m=4m.
故答案為:1;運動;4.
點評:圖象可以直觀地反映出物理量間的關(guān)系,用圖象描述物理量間的關(guān)系、反應物理規(guī)律是一種常用的方法,我們要掌握識圖、讀圖、作圖的能力.解答此題的關(guān)鍵是甲車走出3s后,乙車才開始行走,即求甲車走10s和乙車走7s兩車相距多遠.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?普陀區(qū)二模)甲、乙兩輛小車先后同地同向出發(fā)做勻速直線運動,它們運動的S-t圖象如圖所示,其中甲車的速度是
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米/秒,甲、乙運動過程中如果以甲車為參照,乙車是
運動
運動
的(選填“運動”或“靜止”),從甲車出發(fā)開始計時,經(jīng)過10秒鐘兩車相距
4
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米.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

甲、乙兩輛小車先后同地同向出發(fā)做勻速直線運動,它們運動的S-t圖象如圖所示,其中甲車的速度是________米/秒,甲、乙運動過程中如果以甲車為參照,乙車是________的(選填“運動”或“靜止”),從甲車出發(fā)開始計時,經(jīng)過10秒鐘兩車相距________米.

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