17.白熾燈的燈絲常在開燈的瞬間燒斷,請說出其中的原因.

分析 解答此題的關(guān)鍵是知道開燈時,燈絲的溫度低,電阻相對較小,根據(jù)歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可知電流會很大.

解答 解:剛開燈時,燈絲溫度低,電阻相對較小,在電壓一定時,根據(jù)公式I=$\frac{U}{R}$可知電流會很大,導(dǎo)致產(chǎn)生的熱量過多,溫度過高,將燈絲燒斷.
答:白熾燈泡的燈絲常在開燈的瞬間燒斷,其原因是剛開燈時,燈絲溫度低,電阻相對較小,在電壓一定時,根據(jù)公式I=$\frac{U}{R}$可知電流會很大,導(dǎo)致產(chǎn)生的熱量過多,溫度過高,將燈絲燒斷.

點(diǎn)評 本題主要考查電阻與溫度的關(guān)系,解決此類問題的關(guān)鍵是知道利用歐姆定律公式分析電路中的電流大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.下面是某資料中的一段內(nèi)容截圖,請你在小組合作學(xué)習(xí)中,為小組其他同學(xué)解釋資料中所提出的問題.
電流的熱效應(yīng)
在研究電流的熱效應(yīng)時,有個問題值得我們思考:電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同.為什么電爐絲熱的發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列有關(guān)內(nèi)能、溫度、熱量的說法,其中正確的是( 。
A.物體吸熱其溫度一定升高B.物體的溫度不變其內(nèi)能一定不變
C.物體的溫度升高其內(nèi)能一定增加D.物體放熱其內(nèi)能一定減少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在使用體溫計時,它可以(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù),如圖所示的體溫計的分度值為38.4℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,
(1)若用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是瓶子和水(瓶子和水/瓶內(nèi)空氣柱),發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)降低(升高/降低)
(2)若向瓶子內(nèi)吹氣時,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)升高(升高/降低)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導(dǎo)線,現(xiàn)需要研究的課題有:①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系;②導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系;③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系.由上述實驗器材可以完成的研究課題是( 。
A.只有①B.只有②C.①和②D.①②和③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)指出:在用伏安法測量電阻的實驗中,連接電路時,必須注意下列幾點(diǎn),你認(rèn)為其中不必要的一條是(  )
A.向電路中連接滑動變阻器時,應(yīng)該使滑片位于滑動變阻器阻值最大的位置
B.向電路中連接開關(guān)時,應(yīng)該將開關(guān)斷開
C.電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測電阻串聯(lián)
D.開關(guān)應(yīng)該接在靠近電源電流流出的一端

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.2015年3月9日,全球最大太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”(如圖所示)從阿聯(lián)酋首都阿布扎比起程,開始環(huán)球飛行.將用時四到五個月穿越海洋陸地,完成人類史上首次太陽能環(huán)球飛行計劃.

(1)“陽光動力2號”的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料.“極輕”的物理含義是密度極小
(2)“陽光動力2號”吸收太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)需要的其他形式能.
(3)在狹小的機(jī)艙內(nèi),兩名瑞士飛行員將輪流駕駛,每次連續(xù)飛行5個晝夜,速度按80km/h計算,每次連續(xù)飛行的距離是9600km.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究“二力平衡條件”的實驗中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計.

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪傳遞拉力,并通過調(diào)整砝碼質(zhì)量來改變F1和F2的大小.
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?作用在同一條直線上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案