10.汽車出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛4000m,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s,求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的時間是多少?
(2)該汽車在模擬公路上行駛的路程是多少?
(3)汽車在這次整個測試中的平均速度是多少?

分析 (1)根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬山路行駛的時間;
(2)根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬公路行駛的路程;
(3)根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬公路行駛的路程;求出山路上與公路上的總路程和山路上與公路上總時間,即可利用v=$\frac{s}{t}$求汽車在這次整個測試中的平均速度.

解答 解:(1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,汽車在模擬山路上行駛時間:
t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{4000m}{8m/s}$=500s;
(2)汽車在模擬公路上行駛路程:
s2=v2t2=20m/s×100s=2000m;
(3)汽車在這次整個測試過程中的平均速度
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4000m+2000m}{500s+100s}$=10m/s.
答:(1)該汽車在模擬山路上行駛的時間為500s.
(2)該汽車在模擬公路上行駛的路程是2000m.
(3)汽車在這次整個測試中的平均速度是10m/s.

點評 本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用,計算平均速度要用總路程除以總時間,絕不可加起來被2除,這是此類題的易錯點.

練習(xí)冊系列答案
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20.如圖,將橢圓形厚玻璃瓶裝滿水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中.沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,會發(fā)現(xiàn)細(xì)管中水面高度上升,此時水對瓶底的壓強(qiáng)變大;松手后細(xì)管中水面高度又會下降,說明玻璃瓶發(fā)生了彈性形變(選填“彈性”或“塑性”).

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1.利用一個空瓶、一些水、一架天平來測牛奶的密度,步驟如C下:
(1)先將空瓶放在天平上,稱其質(zhì)量為m1,再裝滿水,擦干,稱其質(zhì)量為m2,則水的質(zhì)量為m2-m1,再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$,即可求出水的體積(即瓶的容積)V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$.
(2)把水倒干凈,再裝滿牛奶,用天平稱出質(zhì)量為m3,則牛奶的質(zhì)量為m3-m1,牛奶的密度為$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.一石塊的體積為2米3,為了獲知它的質(zhì)量,某同學(xué)在石塊上取下了樣品,用儀器測得樣品的質(zhì)量為1×10-2千克,體積為4×10-63,求:
①石塊的密度ρ
②石塊的質(zhì)量m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
A.
濃密樹蔭中呈現(xiàn)圓形光斑
B.
景物在水中形成“倒影”
C.
月食的形成
D.
筆好像在水面處“折斷”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.假期中,貝貝同學(xué)一家去溱湖游玩.
(1)湖水清澈見底,平靜如鏡,她站在湖邊的能清晰地看見自己在水中的倒影,這是光的反射現(xiàn)象;(2)她欣賞到水中的魚在游玩,所見之魚其實是魚的虛像(選填“虛”或“實”),這是光的折射現(xiàn)象,此現(xiàn)象是光從介質(zhì)水射入空氣造成的;
(3)她還能看到魚在白云中穿行的趣景,以白云為參照物,魚是運動的;
(4)雨后天晴,溱湖上空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是光的色散現(xiàn)象,物理學(xué)史上,最早通過實驗研究此現(xiàn)象的科學(xué)家是牛頓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.甲圖中秒表的讀數(shù)為337.5s;小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測量一枚“5角”硬幣的直徑,測得的直徑是2.12cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為( 。
A.2.41 cmB.2.357 cmC.2.35 cmD.2.36cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.用如圖所示的裝置做“探究電流相同時,通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實驗.(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)
(1)甲、乙兩密閉容器,選擇的被加熱物質(zhì)是空氣,選擇這種物質(zhì)加熱的好處在于空氣升溫后體積變化較明顯,當(dāng)密閉容器中的空氣的溫度升高時.內(nèi)能變大(選擇“變大”“不變”或“變小”)
(2)在實際生活中和許多產(chǎn)業(yè)中都要用到電熱,請列舉一例日常生活和生產(chǎn)中利用電熱的例子:電熱毯.

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同步練習(xí)冊答案