12.如圖所示,物理課本涉及的幾個(gè)工具,其中屬于省力杠桿的是(  )
A.
 筷子
B.
 獨(dú)輪車
C. 
掃帚
D.
釣魚竿

分析 該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力.判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷.

解答 解:A、筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,所以它是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但能省距離,所以A不符合題意;
B、使用小推車時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,所以它屬于省力杠桿,故B符合題意;
C、使用掃帚時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,所以它是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但能省距離,所以C不符合題意;
D、在使用釣魚竿時(shí),手移動(dòng)的距離小于魚移動(dòng)的距離,并且動(dòng)力臂小于阻力臂,所以它屬于費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故D不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 判斷杠桿類型的方法有三種:
①比較動(dòng)力和阻力的大小,當(dāng)然動(dòng)力小的是省力杠桿;
②比較動(dòng)力臂和阻力臂的長(zhǎng)短,動(dòng)力臂長(zhǎng)的是省力杠桿;
③比較動(dòng)力和阻力移動(dòng)的距離,動(dòng)力移動(dòng)距離大的是省力杠桿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)/靜止)的.
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為0.08 m/s.
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢(快/慢).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在學(xué)校拔河比賽中,八(5)班和八(1)班勢(shì)均力敵,每邊同學(xué)總的力都約為5000N,如果在繩的中間裝一個(gè)量程足夠大的彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( 。
A.5000NB.10000NC.0ND.2500N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明按照課本中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì).
(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的重心,從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上.小明制作密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí),浮力等于重力(大于/小于/等于).
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長(zhǎng)度為h.用ρ、ρ分別表示液體和水的密度,則ρ大于ρ(大于/小于/等于),h與ρ、ρ及H的關(guān)系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$.
(3)小明做了五次實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
液體密度ρ/(g/cm30.80.91.01.11.2
浸入的深度h/(cm)6.35.654.54.2
小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在吸管上標(biāo)出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線(單位g/cm3).結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的下方(上/下)方,相鄰刻線的間距不均勻(均勻環(huán)均勻).
(4)通過比較實(shí)驗(yàn)2和3,不可以 (“可以”/“不可以”)研究浮力大小與液體密度的關(guān)系,原因是沒用控制排開液體的體積相同.
(5)制作完畢后,小明發(fā)現(xiàn)1.1和1.2兩刻度線的距離較小,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)方法使兩條刻度線之間的距離大一些,使測(cè)量結(jié)果更精確.方法:用更細(xì)的吸管.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.夏天,同樣受日光照射的水和鐵塊,為什么水不是很熱,而鐵塊有燙手的感覺?

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17.綜合實(shí)驗(yàn)--兩個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)你利用身邊的器材設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“分子間有引力”.
(2)小雨要驗(yàn)證“分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度的關(guān)系”,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
器材三杯質(zhì)量相等的水,酒精燈、溫度計(jì)、紅墨水、滴管、秒表實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)記錄表格

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)其中一只亮,一只不亮.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.不亮的燈泡燈絲斷了或接觸不良
B.兩燈比較,不亮的燈泡電阻太大
C.兩燈比較,不亮的燈泡電阻太小
D.兩燈比較,通過不亮的燈泡的電流較小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2007年4月18日,全國(guó)鐵路實(shí)施第六次犬面積提速,時(shí)速將達(dá)200km以上.北京到上海的距離約為1453km,第六次大提速后,乘客從北京到上海只需要7.265h.

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2.跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量為70kg,張開傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員(包括傘)受到的阻力為700N;下降100m高度所需時(shí)間0.33min.(g取10N/kg)

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