20．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．聲音在空氣中傳播速度為3×108m/s
B．有倒車?yán)走_(dá)的轎車，倒車時(shí)利用了次聲波
C．醫(yī)生利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波能傳遞能量
D．部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的

分析 （1）空氣中15℃時(shí)，聲音的速度是340m/s；
（2）超聲波是指高于20000Hz的聲音，人耳聽不到超聲．
（3）聲音可以傳遞信息和能量；
（4）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱．

解答 解：
A、一般情況下（15℃時(shí)），聲音在空氣的傳播速度是340m/s，故A錯(cuò)誤；
B、倒車?yán)走_(dá)在工作時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波遇到障礙物時(shí)會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，可以確定障礙物的位置，故B錯(cuò)誤；
C、聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量，故C正確；
D、部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，故D正確．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)聲速、超聲波、減弱噪聲的途徑的等知識(shí)的掌握情況．這部分內(nèi)容需要多背多記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有一架總質(zhì)量為m的噴氣式飛機(jī)，飛機(jī)飛行過(guò)程中的耗油量可忽略不計(jì)．
（1）該飛機(jī)在空中沿水平方向飛行時(shí)，若以機(jī)翼為參照物，則機(jī)翼上表面附近氣流的速度大于機(jī)翼下表面附近氣流的速度，機(jī)翼上表面壓強(qiáng)小于下表面壓強(qiáng)．（選填“大于”、“小于”和“等于”）．
（2）在該飛機(jī)沿水平直線勻速飛行時(shí)，它上、下表面所受到的壓力差等于mg．（用題目中所給字母和已知量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，滑片P從最右端滑動(dòng)最左端的過(guò)程中，小燈泡I-U關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電源電壓為12VB．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
C．該電路總功率變化范圍為12W∽24WD．小燈泡的額定功率為12W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀下列短文從中找出有關(guān)物理知識(shí)或原理．
星期天，小明與媽媽去超市購(gòu)物．他隨媽媽站在傾斜的電梯勻速上樓后，媽媽讓小明推一輛購(gòu)物車，小明一看，車下有四個(gè)輪子，小明先用10N的水平力F推著空車勻速前進(jìn)，聽到媽媽在前面喊他，他推著空車加速過(guò)去，后來(lái)他用15N推著裝滿貨物的車勻速前進(jìn)；買完?yáng)|西后小明將很多食品用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛；回到家，小明想把玻璃瓶醬菜的鐵皮瓶蓋打開，可是怎么也擰不動(dòng)，他的爸爸用螺絲刀撬瓶蓋幾下，一擰就打開了，小明打開瓶蓋后，立即聞到“醬菜香”．
序號(hào)文中句子物理知識(shí)或原理
示例站在傾斜的電梯勻速上樓 機(jī)械能增大
（1）購(gòu)物車安裝輪子用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦力
（2）小明用10N的水平力F推著空車勻速前進(jìn)二力平衡
（3）用螺絲刀沿瓶蓋邊撬省力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是臺(tái)球比賽中的情景，運(yùn)動(dòng)員手推球桿撞擊靜止在水平球臺(tái)上的白球，白球運(yùn)動(dòng)后再撞擊黑球．以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)員手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿做了功
B．黑球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員還在對(duì)它做功
C．白球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí)，白球的重力對(duì)它做了功
D．白球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí)，白球受到的球臺(tái)支持力對(duì)它做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于如圖所示的光現(xiàn)象中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．
雨后天空中出現(xiàn)彩虹，說(shuō)明白光是由色光組成的
B．
觀眾能從多角度看到銀幕上的圖象，是由于光在銀幕發(fā)生了鏡面反射
C．
用凹透鏡矯正近視眼
D．
用凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．中國(guó)科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電從哪里來(lái)”的展臺(tái)，展臺(tái)上有手搖發(fā)電機(jī)．若將兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來(lái)，再與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián)，如圖所示，搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪，使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料組成的
B．發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
C．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快，發(fā)光的二極管會(huì)變得更亮
D．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)發(fā)光二極會(huì)同時(shí)發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．潮汐現(xiàn)象是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，習(xí)慣上把海面垂直方向漲落稱為潮汐，而海水在水平方向的流動(dòng)稱為潮流．我們的祖先為了表示生潮的時(shí)刻，把發(fā)生在早晨的高潮叫潮，發(fā)生在晚上的高潮叫汐．這是潮汐的名稱的由來(lái)．
    在不考慮其他星球的微弱作用的情況下，月球和太陽(yáng)對(duì)海洋的引潮力的作用是引起海水漲落的原因．
全世界潮汐能的理論蘊(yùn)藏量約為3×109kw．我國(guó)海岸線曲折，全長(zhǎng)約1.8×104km，沿海還有6000多個(gè)大小島嶼，組成1.4×104km的海岸線，漫長(zhǎng)的海岸蘊(yùn)藏著十分豐富的潮汐能資源．我國(guó)潮汐能的理論蘊(yùn)藏量達(dá)1.1×108kw，其中浙江、福建兩省蘊(yùn)藏量最大，約占全國(guó)的80.9%，但這都是理論估算值，實(shí)際可利用的遠(yuǎn)小于上述數(shù)字．
    世界各國(guó)已選定了相當(dāng)數(shù)量的適宜開發(fā)潮汐能的站址．據(jù)最新的估算，有開發(fā)潛力的潮汐能量每年約200TW•h．1912年，世界上最早的潮汐發(fā)電站在德國(guó)的布斯姆建成．1966年，世界上最大容量的潮汐發(fā)電站在法國(guó)的朗斯建成．我國(guó)在1958年以來(lái)陸續(xù)在廣東省的順德和東灣、山東省的乳山、上海市的崇明等地，建立了潮汐能發(fā)電站．
（1）造成潮汐現(xiàn)象的主要原因是太陽(yáng)和月亮對(duì)海洋的引潮力作用；
（2）潮汐能是資源可再生（選填“可再生”或“不可再生”）；
（3）1TW•h=109KW•h．
（4）潮汐發(fā)電是利用電磁感應(yīng)原理制成的發(fā)電機(jī)來(lái)發(fā)電的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)質(zhì)量為3.16kg的鋼塊浸沒于水中，其受到的浮力等于4N．（已知ρ鋼=7.9×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案