16．李老師和王老師家的電能表安裝在一起，李老師偶然發(fā)現(xiàn)自己家的電能表比王老師家的電能表轉(zhuǎn)速慢，他心想：王老師家一定正在用微波爐做飯，當(dāng)他得知王老師家此時(shí)只開(kāi)了一盞60W的燈泡，與自家的用電情況相同時(shí)，他馬上查看了兩家的電能表，如圖所示．請(qǐng)你分析李老師家電能表比王老師家電能表轉(zhuǎn)得慢的原因．

分析 根據(jù)nr/kW•h所表示的物理意義．nr/kW•h表示的是電路中每消耗1kW•h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)nr；并且轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢不影響電能表計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確性．

解答 解：都只使用一只相同的白熾燈時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)四家消耗的電能是相同的．但李老師家電能表比王老師家電能表的規(guī)格不一樣，也就是每消耗1kW•h的電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)不一樣．李老師家的電能表上顯示600r/kW•h，即李老師家的電能表每消耗1kW•h的電能表盤要轉(zhuǎn)600r，王老師家電能表上顯示1200r/kW•h，王老師家的電能表每消耗1kW•h的電能表盤要轉(zhuǎn)1200r，因此李老師家電能表比王老師家電能表轉(zhuǎn)得慢．
故答案為：李老師家消耗1kW•h電能時(shí)電能表轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)數(shù)小于王老師家的電能表．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電能表的使用方法、電能表參數(shù)的理解，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．一節(jié)干電池的電壓一般是2VB．家庭用電電壓為220V
C．日常生產(chǎn)中有時(shí)還用到380V的電壓D．不高于36V的電壓是安全電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．閱讀短文回答問(wèn)題．
我國(guó)新疆的一座容量為2050kW的風(fēng)力發(fā)電站，它由14臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組組成，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)車安裝在高鐵架上端的水平軸上．軸可以隨風(fēng)向轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，可帶動(dòng)發(fā)電機(jī)或其他機(jī)器工作．
（1）風(fēng)力發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程是：風(fēng)的機(jī)械能→風(fēng)車的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)的機(jī)械能→電能．
（2）上述風(fēng)力發(fā)電站，若持續(xù)發(fā)電4h，可產(chǎn)生電能2.952×1010J．
（3）風(fēng)力發(fā)電的好處是：不會(huì)造成環(huán)境污染；不足之處是發(fā)電量不穩(wěn)定．（請(qǐng)個(gè)寫出一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．夏天扇扇子感到?jīng)鏊@是因?yàn)樯壬茸邮谷梭w周圍的空氣流動(dòng)加快，加速了人體表面汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，從而使人體表面的溫度降低，達(dá)到?jīng)鏊哪康模?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）讓一細(xì)光束AO沿平面E射到鏡面O點(diǎn)，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說(shuō)明反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)．
（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系．具體做法是改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線的方向是否改變，用量角器測(cè)量入射角和反射角，把測(cè)量結(jié)果記錄在表格中，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格，要求做三次實(shí)驗(yàn)．
（3）若探究光的反射現(xiàn)象中光路的可逆性，應(yīng)將一束光貼著紙板F沿B射到O點(diǎn)，觀察光是否沿圖中的OA方向射出．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省句容市華陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電流為0.3A，正常工作時(shí)燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V），開(kāi)關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A）一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，甲圖中的滑片P應(yīng)位于最 （選填“左”或“右”）端，閉合開(kāi)關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）．

（3）排除故障，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 V，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小華沒(méi)用電壓表，但多用了一個(gè)開(kāi)關(guān)，其它器材與小明的相同，她也測(cè)出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖，請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出測(cè)定額定功率的表達(dá)式．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①按圖連接電路．然后閉合開(kāi)關(guān)S1，移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為 A；

②再閉合開(kāi)關(guān)S2滑片P位置 （填“動(dòng)”或“不動(dòng)”），記下電流表示數(shù)為I（A）；

③她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達(dá)式為 W（表達(dá)式中的未知量只可含有小華實(shí)驗(yàn)步驟②測(cè)出的電流表示數(shù)“I”），小華在實(shí)驗(yàn)步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應(yīng)該為 A．

（5）小明同學(xué)又利用該電路來(lái)做探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換組織不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省句容市華陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一個(gè)限流裝置示意圖．圖中P是電磁鐵，S是閘刀開(kāi)關(guān)，Q是銜鐵，可繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過(guò)大等原因?qū)е码娐分械碾娏鬟^(guò)大時(shí)，電磁鐵的磁性______（選填“變強(qiáng)”或“變?nèi)酢保�，吸引銜鐵的力____（選填“變大”或“變小”），使銜鐵向左轉(zhuǎn)動(dòng)，閘刀開(kāi)關(guān)在___的作用下自動(dòng)開(kāi)啟，切斷電路，起到保險(xiǎn)作用．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省句容市華陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用同種材料制成兩段長(zhǎng)度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體，甲比乙的橫截面積大，如圖所示．將它們串聯(lián)在電路中，通電一段時(shí)間后，比較甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度，正確的是（ ）

A. 甲導(dǎo)體的溫度升高得多

B. 乙導(dǎo)體的溫度升高得多

C. 甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度相同

D. 條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

為迎接體育中考，綠茵場(chǎng)上學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行各類項(xiàng)目的訓(xùn)練。其中擲軟式充氣實(shí)心球的過(guò)程中，實(shí)心球在空中飛行呈弧線下落。使其下落的力是________，該力的施力物體是_______，它的方向是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案