著名的       實驗，證明了大氣壓的存在。著名的          實驗，測定了大氣壓的值．
 馬德堡半球      托里拆利

試題分析：馬德堡半球實驗是由馬德堡市的市長奧托.格里克設計的，證明了大氣壓的存在；托里拆利是第一個測定了大氣壓的值的人。
考點:物理學史
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強重490N，站立時對地面的壓強為7×103Pa，則他每只腳接觸地面的面積為______m2；當他走路時，對地面的壓強為______Pa．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）請觀察如圖所示的訂書機結構，指出其中用到了哪些力學知識，并舉出兩例填寫到下面的表格內(nèi)．
訂書機結構應用的物理知識
例：壓柄做得寬大增大受力面積，減小壓強
（2）訂書時，若訂書針對書產(chǎn)生的壓強為1×108Pa，訂書針與書的接觸面積為2×10-7m2，人手按壓柄的壓力為______N．（不考慮壓柄的重力和摩擦）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

生活中處處有物理，同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識。以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過：
（1）喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。
（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。
由以上現(xiàn)象進行猜想： 
當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的       和       有關。
【設計并進行實驗】
小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：
   
（1）把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；　　　　　　　　　　　      
（2）從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強       （選填“增大”、“減小” 或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。
（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內(nèi)氣體的壓強增大，請您在圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；
【實驗拓展】
（1）控制其它條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會    （選填“相同”或“不同”），理由是       。
（2）控制其它條件相同時，把圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內(nèi)的液面將       （選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某節(jié)能燈標有“220V  9W”的字樣，該燈的額定電壓為 （1） 伏；吸塵器是利用大氣壓強工作的，使用時它與其它家用電器之間是 （2） 連接（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；最早測出大氣壓強值的科學家是 （3） 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或做法中，跟大氣壓沒有關系的是（   ）
A．炒海螺時要剪去尾部　　 　　
B．塑料掛衣鉤能貼在墻上
C．打針時推注射器活塞，藥注入體內(nèi)
D．茶壺蓋上要開一個小孔

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中與大氣壓無關的是
A．塑料吸管吸飲料B．摩擦過的玻璃棒吸紙屑
C．膠頭滴管吸液體D．家用吸塵器吸灰塵

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中與大氣壓有關的是
A．運載火箭騰空而起B．三峽大壩下寬上窄
C．茶壺蓋上開有小孔　　D．輪船漂浮在海面上

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是（    ）            
A．用塑料飲料管能從瓶中吸飲料
B．用塑料掛衣鉤貼在光滑的墻上，就能用它掛衣服
C．輪船從船閘通過“三峽”大壩
D．護士在給病人打針前，把藥液吸進注射器

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