(8分)小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);

(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);

(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量(c冰=2.1×103J/kg•℃,c水=4.2×103J/kg•℃);

(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時繪制的溫度-時間圖象,老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是  。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第五章 我們周圍的物質(zhì)期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

下列物體中質(zhì)量最接近1.5×106mg的是( 。

A. 一位中學(xué)生

B. 一頭牛

C. 一只雞

D. 一粒砂子

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十五章 探究電路復(fù)習(xí)題 題型:填空題

圖甲是小偉探究“導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.圖乙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I﹣R關(guān)系圖象.由圖象可知:當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成__(選填“正比”或“反比”);他每次控制電阻的兩端電壓為__V不變.若電源電壓為 4.5V,實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑動變阻器的阻值至少為__Ω.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十五章 探究電路復(fù)習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于家庭電路和用電安全,下列說法正確的是

A. 我國家庭電路的電壓為360V

B. 站在絕緣體上雙手可任意接觸火線和零線

C. 有金屬外殼的用電器完全可以使用兩孔插座并且很安全

D. 家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘,可能是用電器發(fā)生了短路

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十五章 探究電路復(fù)習(xí)題 題型:單選題

小王家的空氣開關(guān)發(fā)生了跳閘,則一定是電路中( )

A. 發(fā)生了短路

B. 用電器總功率過大

C. 電壓大于220V

D. 總電流過大

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十二章 溫度與物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型:填空題

無論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣 形成的,夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的 (選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”).冬天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的 (選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十二章 溫度與物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型:單選題

寒冷的冬天,同學(xué)們進(jìn)出教室時眼鏡上容易起“霧”,下列說法中錯誤的是

A. 從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時眼鏡容易起“霧”         B. 眼鏡上的“霧”是水蒸氣液化形成的

C. 眼鏡起“霧”時鏡片的溫度比周圍空氣的高         D. 眼鏡起“霧”時水蒸氣放出了熱量

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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2018屆九年級中考物理試卷 題型:計(jì)算題

2018年5月13日,中國首艘國產(chǎn)航母01A型航空母艦離開大連港碼頭,開始海試。(g取10N/kg)請問:

(1)航母001A設(shè)計(jì)排水量約6.5萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?

(2)一位體重為600N的殲15艦載機(jī)飛行員,雙腳與水平甲板的接觸面積是400cm2,則他雙腳站立時對甲板的壓強(qiáng)是多少?

(3)若艦載機(jī)飛行員駕駛殲15戰(zhàn)機(jī)以1800km/h的巡航速度飛越渤海海峽時,發(fā)動機(jī)的推力為2×105N,則飛機(jī)發(fā)動機(jī)的功率為多少?

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十一章 小粒子與大宇宙復(fù)習(xí)題 題型:單選題

下列說法中不能用分子運(yùn)動論來解釋的是

A. 從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩        B. 酒精瓶被打碎后,屋里很快就聞到酒精味

C. “破鏡不能重圓            D. 液體具有流動性

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