16．在圖中，重為6牛的小球靜止在水面上，用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮．

分析 明確力的三要素，再確定一個標(biāo)度，并用這個標(biāo)度去準(zhǔn)確表示出力的大�。�

解答 解：如圖所示，物體所受浮力為6N，方向豎直向上．

點(diǎn)評 力的圖示必須要確立一個標(biāo)度，這樣才能準(zhǔn)確表示力的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用電線懸掛著的電燈，受到電線拉力的作用，電燈是受力物體，電線是施力物體；同時電線也被拉直了，說明電線也受到拉力的作用，這時電燈是施力物體，電線是受力物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．刻度尺的使用規(guī)則：
“選”：選擇合適的量程與分度值；
“放”：刻度尺的零刻度線要對準(zhǔn)被測物的一端，有刻度線的一面要緊靠被測物體，刻度尺要與被測邊保持平行，不能歪斜；
“看”：視線要垂直刻度線；“讀”：要估讀到分度值的下一位．
“記”：測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．機(jī)械運(yùn)動：物體相對于其他物體的位置變化叫機(jī)械運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．以下是小王用天平和量筒做“測定牛奶密度的實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)報告（部分），請你回答相關(guān)問題．
【實(shí)驗(yàn)原理】：ρ=$\frac{m}{v}$．
【實(shí)驗(yàn)器材】：天平含砝碼、量筒、燒杯、牛奶
【實(shí)驗(yàn)步驟】：
（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)指針正對標(biāo)尺中央紅線時，停止調(diào)節(jié)   
（2）把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盤，加減砝碼并移動游碼，直到指針指在標(biāo)尺的中央，測得牛奶和玻璃杯的總質(zhì)量為m1
（3）把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒，如圖所示，記下牛奶體積V
（4）把剩有牛奶的玻璃杯放在托盤天平上稱量，當(dāng)天平恢復(fù)平衡時，托盤上三個砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖所示，記下質(zhì)量m2． 
（5）把以上步驟中測得數(shù)據(jù)填入下表中求出牛奶的密度．
請幫小王同學(xué)設(shè)計(jì)出記錄表格
【評估】：
（a）小王的實(shí)驗(yàn)步驟中有一處明顯不合理，請指出是哪一步驟（1）．（填序號）    
（b）在實(shí)驗(yàn)步驟④中，小王在加減砝碼和移動游碼時，首先要做的是A  
A．先加50g的砝碼       B．先加5g的砝碼
C．先移動游碼          D．隨便，都可以
（c）寫出小王計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$；
（d）為了使測量結(jié)果更精確，請你提出一個可行的建議：多次測量求平均值．
【交流】：小林同學(xué)的步驟是：先用量筒測出一定體積的牛奶，再倒入已經(jīng)測出質(zhì)量的燒杯中，最后用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，最后求得牛奶的密度．與小王同學(xué)的方案相比，哪一個更好？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．標(biāo)有“220V 100W”字樣的用電器，正常工作5小時，求需用電多少度？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，把裝滿水的溢水杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤，調(diào)節(jié)砝碼后天平重新平衡．在溢水杯的水面上輕輕地放一個木塊，木塊浮在水面上，同時，一部分水從溢水杯中溢出流到旁邊的空燒杯中，溢水過程結(jié)束、天平穩(wěn)定后，下列說法中正確的是（　�。�
A．天平失去平衡，左盤下降
B．天平仍保持平衡
C．燒杯中的水的體積等于木塊的體積
D．木塊受到的重力等于燒杯中水受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．溝通我國東西部地區(qū)的沿江鐵路組成部分的宜萬鐵路的開通為川渝地區(qū)開辟了一條便捷的出海大通道．假設(shè)列車以108km/h的速度通過齊岳山隧道，已知齊岳山隧道長約10.5km，則列車通過齊岳山隧道需350s．若以隧道口為參照物，乘客是運(yùn)動（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實(shí)心長方體甲和乙，若將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，靜止時則會下沉，若將質(zhì)量相等的甲乙兩物體捆在一起放入水中，靜止時則會上浮．

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同步練習(xí)冊答案