【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)量酒精熱值，他在燒杯中加入300g水，調(diào)好裝置后，加熱使水溫升高50℃，水需要吸收的熱量為 J，他測(cè)得此過程中消耗了6g酒精，利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值q= J/kg，他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg，發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大，你認(rèn)為其中的原因可能是 （寫出一條原因即可）。

【答案】6.3×104 1.05×107 酒精未完全燃燒

【解析】

試題分析：水吸收的熱量為Q=cm（t-t0)=4.2×103J/（kg·℃)×0.3kg×50℃=6.3×104 J；由Q=mq可知，酒精的熱值為q=Q/m=6.3×104 J/0.006kg=1.05×107J/kg；由于酒精可能沒有完全燃燒，所以測(cè)出的數(shù)值與表中的數(shù)值有較大的差別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(　　)

A. 從樹上掉下的蘋果 B. 靜止在桌面上的物理書

C. 正在進(jìn)站的火車 D. 汽車在平直的公路上快慢不變地行駛

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省無錫市錫山區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】擲實(shí)心球是中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球 （ ）

A.在a處重力勢(shì)能最小 B.在b處動(dòng)能為零

C.在a、b、c三處機(jī)械能相等 D. 在d處動(dòng)能為零

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如1圖所示，溫度計(jì)示數(shù)是 ． 小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖2所示，他所用的刻度尺的分度值是　 ， 物體的長(zhǎng)度是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·郴州卷】小明想知道花生米的密度，為了使結(jié)果更準(zhǔn)確，他選擇了以下器材：燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒，并完成了實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

A．把一�；ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中，這是因?yàn)榛ㄉ椎拿芏?/span> 水的密度（選填“大于”、“小于”、“等于”）；

B．往燒杯里的水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中為止；

C．把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，如甲圖所示，則m1= g；

D．從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中，液面如乙圖所示，則倒出鹽水的體積為 cm3；

E．用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。

（2）通過以上數(shù)據(jù)分析，可得出花生米的密度為 kg/m3。

（3）以上測(cè)量花生米的密度，用到的科學(xué)探究方法是（ ）

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．理想實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（多） 以下事例中，符合安全用電原則的是

A．不能在電線上晾衣服

B．保險(xiǎn)絲可以用鐵絲代替

C．控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上

D．發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動(dòng)觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·蘇州市】（5分）在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于對(duì)磁感線的認(rèn)識(shí)，下列說法中不正確的是

A．磁感線是為描述磁場(chǎng)而畫的一種假想的曲線

B．磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密，表示磁性越強(qiáng)

C．磁體周圍存在一條條曲線，這一條條曲線叫磁感線

D．磁感線與放不放鐵屑無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)12月月考】如圖所示的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，可用來比較不同燃料的熱值，小明在燃燒皿中分別放入質(zhì)量相同的燃料1和燃料2，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g、初溫都為20℃的水加熱．燃燒相同時(shí)間后，用燃料1加熱的甲中水溫度為30℃，乙中水溫度為24℃．則，此過程中，兩杯水的內(nèi)能＿＿＿＿＿（選填“增大”或“減小”），此時(shí)＿＿＿＿＿（選填“能”或“不能”）說明燃料1的熱值較大．（水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案