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9.在“用天平測一枚回形針的質量”實驗中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺的左端0刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側,他應將橫梁右端的平衡螺母向右調,使天平橫梁平衡.測出100枚回形針的質量為m,則一枚回形針質量是$\frac{m}{100}$.

分析 正確使用天平:把天平放在水平臺上,把游碼撥到零刻度;調節(jié)天平的橫梁平衡;左物右碼稱量物體質量,物體的質量等于砝碼的質量與游碼對應的刻度值的和.

解答 解:在使用天平測量時,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺的左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,故他應將橫梁右端的平衡螺母向右調,使天平橫梁平衡.
由于一枚回形針的質量不能測量,所以測出100枚回形針的質量為m,則一枚回形針質量是$\frac{m}{100}$.
故答案為:左端0刻度線;右;$\frac{m}{100}$.

點評 此題考查了天平的正確使用和積累法在生活中的應用,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.王老師端了兩盆子的碎冰塊,他將一盆放在炎炎烈日下,一盆放在陰涼冰冷處,兩個盆內的冰塊均未完全熔化,此時兩盆水的溫度相比( 。
A.在陰涼處的那盆水的溫度高B.兩盆水溫度一樣高
C.在烈日下的那盆水的溫度高D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小剛同學要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡.
(2)用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量,所有砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,則瓷片的質量為39g.
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入矢量的水,把瓷片浸沒在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;
b.往量筒裝入40ml的水,再將量筒內的水倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為12 cm3
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ=3.25×103kg/m3
(5)根據(jù)以上步驟,小李同學測出的瓷片密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明和小江在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則的礦石質量.他們首先取來托盤天平放在水平桌面上,天平指針所在位置如圖甲所示.

(1)他們應采取的措施是①將游碼移至標尺左端的零刻度線處,②再將平衡螺向左(左/右)移動.
(2)天平調節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤”.小江所說的兩個錯誤是:
①用手拿砝碼了;     ②物體和砝碼放錯了位置.
(3)糾正錯誤后,當天平再次平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質量57.4g.
(4)測量結束時,小明發(fā)現(xiàn)剛才測量時,20g砝碼上沾有一小塊黑色污物,則物體的實際質量小于(大于/小于/等于)剛才的測量值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.重力燈是英國里弗斯設計的一款概念環(huán)保燈,它是通過一定的裝置將重力勢能轉化為電能的設備.如圖所示,已知沙袋重力為200N,用滑輪系統(tǒng)將它提升到2m高處,然后放手讓沙袋下降到地面,此過程中重力所做的功是400J,利用滑輪系統(tǒng)的目的是改變力的方向.已知重力燈功率為0.5W,重力勢能轉化為電能效率為50%,則每舉高一次該沙袋使重力燈正常照明400s.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.在勻速直線運動中,用v=$\frac{s}{t}$描述物體運動的說法錯誤的是( 。
A.路程與對應運動時間的比值是一個定值
B.運動時間越短,速度越大
C.路程越長,速度不一定大
D.速度描述物體運動快慢的物理量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.測某物體長度,三次測量結果分別為25.01cm、25.03cm、25.01cm,則所用刻度尺的分度值為1mm,測量對象的真實值更接近于25.02cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一實心鐵塊浸沒在盛滿水的燒杯中,從杯中溢出了10g水,如把它浸沒在盛滿酒精的燒杯中,則從杯中溢出的酒精的質量是(ρ 酒精=0.8g/cm3)(  )
A.10gB.8gC.79gD.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.宇航員登上月球后,發(fā)現(xiàn)一塑料瓶內裝有不明液體,為了判斷該液體可否飲用或作燃料,他取出少量液體,用量筒測出體積為150mL,用彈簧測力計測得其重力為0.2N,已知月球上物體重力為地球上物體重力的$\frac{1}{6}$,試計算出該液體的密度?(g=10N/kg)

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