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12．在如圖所示的電路中，將不同型號的燈泡L1與L2串聯(lián)，如果將電流表與L2互換位置，則電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將改變．（填“改變”或“不變”）

分析 明確電流表與L2互換前后電路的連接性質，可根據電流表和電壓表的測量對象，以及其使用特點判斷其示數(shù)的變化．

解答 解：由圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流．
將電流表與L2互換后，兩燈泡仍為串聯(lián)，電路中的電流不變，故電流表的示數(shù)不變；
此時電壓表并聯(lián)在電流表的兩端，即電流表將電壓表短路，則電壓表的示數(shù)比互換前小，示數(shù)為零．
故答案為：不變；改變．

點評 明確互換前后電路的連接性質，并熟知電壓表和電流表的使用特點，是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖是某電熱飲水機的電路原理圖，該飲水機的額定電壓是220V，加熱功率和保溫功率分別為500W和50W．求：
（1）R2的阻值；
（2）該熱水器對水加熱15min，消耗多少kW•h的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，用簡單機械使重力都為180牛的物體處于靜止狀態(tài)，不計摩擦、機械自重及繩重，若OB=2OA．
（1）F1、F2、F3從大到小的順序為F2、F1、F3；
（2）圖乙中F2的大小為360N；
（3）利用圖丙的機械，小科把此物體勻速提高2m，用時10s，則拉力F3的功率為36W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．使用定滑輪勻速提升一個重100N的物體，如果摩擦不計，則作用在繩端的拉力應是100N，使用定滑輪的好處是：改變力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小龍在測定某種未知液體的密度時，已將最初燒杯和液體的總質量記錄于自己設計的表中．他將部分液體倒入量筒中的情況以及燒杯與剩余液體的總質量使用天平稱量時，所用砝碼和游碼的情況如圖所示，請你幫小龍同學完成實驗表格中編號為 （1）（2）（3）（4）空格的填寫．
燒杯和液體的總質量m總/g燒杯和剩余液體的總質量m1/g倒出液體的質量m2/g倒出液體的體積V/cm3被測液體的密度ρ/g．cm-3
150（1）（2）（3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．在本實驗中適合作聲源的是機械鬧鐘；小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案，并將實驗得到的現(xiàn)象分別記錄在表格里．
A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
其中表一是選擇方案B進行實驗得到的現(xiàn)象，在兩種方案中，你認為最佳的是B，待測材料隔聲性能由好到差的順序為泡沫、錫箔紙、衣服．
表一
材料衣服錫箔紙泡沫
距離較長長短
表二
材料衣服錫箔紙泡沫
響度較響響弱

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示電路中，電源電壓為3V，開關閉合后，電流表、電壓表示數(shù)分別為0.1A和2.0V，求：
①通過R2的電流；
②R2兩端電壓；
③R1的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有一個動滑輪和一個杠桿組成如圖所示的裝置，且OA=5OB，若物重為100N，動滑輪自重和摩擦忽略不計，則作用在A點的最小的力FA=10 N，可使整個裝置平衡，力FA的方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．某校師生自制了一臺電烘箱．電烘箱的電阻絲通過5A的電流時，每分鐘可產生6.6×104J的熱量．求，
（1）此時電阻絲的電功率；
（2）此時電阻絲的電阻；
（3）此時電阻絲的工作電壓．

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