8.如圖所示,小明同學(xué)用動(dòng)滑輪提升900N的木箱,木箱在4s內(nèi)勻速上升2m,所用拉力F的大小為500N(不計(jì)繩重和摩擦).
(1)拉力F做的功是多少?
(2)拉力做功的功率是多少?
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少?

分析 (1)動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力F做的功;
(2)知道拉力做的功和做功時(shí)間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出功率;
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%求出動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.

解答 解:(1)繩端移動(dòng)的距離:
s=nh=2×2m=4m,
拉力F做的功:
W=Fs=500N×4m=2000J;
(2)拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{2000J}{4s}$=500W;
(3)有用功:
W=Gh=900N×2m=1800J,
動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{1800J}{2000J}$×100%=90%.
答:(1)拉力F做的功是2000J;
(2)拉力做功的功率是500W;
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是90%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率、機(jī)械效率的計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.下列關(guān)于功的說法中正確的是( 。
A.作用在物體上的力越大,做的功就越多
B.物體通過的距離越大,做的功就越多
C.作用在物體上的力越大,物體通過的距離越大,做的功就越多
D.作用在物體上的力越大,物體通過的距離越大,做的功不一定越多

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19.在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),說明天平橫梁的左端下沉,應(yīng)該使橫梁右端的螺母向右移動(dòng)(填“左”或“右”).測(cè)量時(shí).應(yīng)把物體放在天平的左盤,把砝碼放在右盤,如果指針偏向分度盤的左側(cè),說明右盤里的砝碼質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,要使天平平衡應(yīng)增添砝碼或?qū)⒎Q量標(biāo)尺的游碼往右移動(dòng)一些.

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16.水的凝固點(diǎn)為A.冰的熔點(diǎn)為A
A.0℃B.0℃以下   C.0℃以上.

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3.如圖所示,用毛皮摩擦過的硬橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬桿下端的兩片金屬箔便會(huì)張開,說明橡膠棒帶了電,驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電的原理是同種電荷相互排斥.

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13.學(xué)完熱現(xiàn)象的知識(shí)后,小明發(fā)表了以下觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是(  )
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B.“壺中的水被燒熱了”,其中的“熱”是指內(nèi)能
C.“水汽化時(shí)要吸熱”,其中的“熱”是指熱量
D.“開水和冷水之間發(fā)生了熱傳遞”其中的熱是指熱量

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20.遇到大風(fēng)天氣,路旁架設(shè)的天線會(huì)嗡嗡地響,這種聲音是由于電線的振動(dòng)產(chǎn)生的,我們能聽到嗡嗡聲是靠空氣傳播來的,為什么往往冬天聽到的聲音比夏天聽到的聲音要刺耳?請(qǐng)舉出與此相類似的現(xiàn)象.

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17.一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究.他們記錄了小車在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷( 。
A.0~7s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/sB.0~5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/s
C.5s~7s內(nèi),小車的平均速度是1m/sD.2s~5s內(nèi),小車運(yùn)動(dòng)了2米

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18.李慧同學(xué)家中的照明電路上,有兩盞正在使用的白熾燈泡甲和乙,若甲燈比乙燈亮,則下面說法正確的是( 。
A.甲燈的燈絲電阻一定比乙燈的大
B.甲燈兩端的電壓一定比乙燈兩端的大
C.甲燈的實(shí)際功率一定比乙燈的大
D.電流通過甲燈做的功一定比乙燈的多

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