如圖所示，一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)，從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能______，小球的重力勢(shì)能______，小球的機(jī)械能______.(選填序號(hào))①保持不變②一直減�、巯仍龃蠛鬁p�、芤恢痹龃螈菹葴p小后增大

③ ⑤ ② 【解析】小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，質(zhì)量不變、高度降低，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大。小球從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢(shì)能增大，速度減小，動(dòng)能減小。所以從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能先增大后減小，小球的重力勢(shì)能先減小后增大。因?yàn)檐壍朗谴植诘模麄�(gè)過(guò)程中要克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小球的機(jī)械能一直在減小。故答案為小球的動(dòng)能③，小球的重力勢(shì)能⑤，小球的機(jī)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是小朋友們喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——玩滑板。小朋友一只腳踏上滑板之后與踏上之前相比，滑板對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)________；小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板向前滑動(dòng)起來(lái)，腳離地后，由于________，滑板車(chē)將繼續(xù)向前滑行。

增大 慣性 【解析】(1)一只腳踏上滑板車(chē)之前,滑板車(chē)對(duì)地面的壓力小于人和滑板車(chē)的總重力,一只腳踏上滑板車(chē)之后,滑板車(chē)對(duì)地面的壓力等于人和滑板車(chē)的總重力,即一只腳踏上滑板車(chē)之后與踏上之前相比,壓力變大,但滑板車(chē)對(duì)地面的受力面積不變,由p＝可知，滑板車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)變大；(2)小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板車(chē)向右滑動(dòng)起來(lái)，腳離地后，由于慣性，滑板車(chē)將繼續(xù)向右滑行。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第11章功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下，依次經(jīng)過(guò)b處、c處，到達(dá)d處時(shí)恰好停下．在從a到b的過(guò)程中，重力做功為 J；在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

0.196；變小 【解析】 試題分析：（1）求出小球從a處到b處下降的高度h，利用W=Gh=mgh求重力做功； （2）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【解析】 （1）由圖知，從a處到b處下降的高度：h=50cm=0.5m， 重力做功：W=Gh=mgh=40×10﹣3kg×9.8N/kg×0.5m=0.196J； （2）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第11章功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：單選題

嫦娥三號(hào)在火箭的推動(dòng)下加速升空的過(guò)程中，它的（  ）

A. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變 B. 動(dòng)能增加，機(jī)械能增加

C. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加 D. 動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

B 【解析】嫦娥三號(hào)在火箭的推動(dòng)下加速升空的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大．機(jī)械能的總量也在增大．故只有選項(xiàng)B的說(shuō)法正確． 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

如圖，我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油過(guò)程中，若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的（ ）

A. 動(dòng)能增加，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

B. 動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

C. 動(dòng)能減小，勢(shì)能不變，機(jī)械能減小

D. 動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

D 【解析】試題分析：由題意可知，戰(zhàn)斗機(jī)的速度不變，質(zhì)量不斷增大，動(dòng)能增大；高度不變，質(zhì)量不斷增大，重力勢(shì)能增大；機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和，動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，所以機(jī)械能增大；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第一節(jié) 溫度 課后練習(xí)及詳解 題型：填空題

有一只刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4 ℃；把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 ℃。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22 ℃，則該液體的實(shí)際溫度是______，當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 ℃的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____。

20 ℃ 40 ℃ 【解析】根據(jù)攝氏溫度的規(guī)定1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0 ℃，沸水的溫度為100℃，溫度改變了100 ℃，因此該溫度計(jì)的每格表示的溫度值是＝，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為22 ℃時(shí)，該液體的實(shí)際溫度為t＝×（22－4）＝20 ℃。由以上分析可知，當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 ℃溫水中時(shí)，設(shè)溫度計(jì)示數(shù)為t′，則有40 ℃＝×（t′－4 ℃），解得t′＝40 ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第一節(jié) 溫度 課后練習(xí)及詳解 題型：實(shí)驗(yàn)題

正確使用溫度計(jì)：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的________________的規(guī)律制成的。

（2）如圖甲所示溫度計(jì)，讀數(shù)方法正確的是___________（選填“A ”、“B ”或“C ”），示數(shù)為_(kāi)___________℃；如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是____________℃。

熱脹冷縮 B 36 ?3 【解析】試題分析：溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮制成的；讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與溫度計(jì)液面的凹液面平行，所以是B；甲是體溫計(jì)，分度值是1℃，數(shù)值為36℃；溫度計(jì)的分度值是1℃，液面在0℃的下面，所以是-3℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型：填空題

第一個(gè)發(fā)明電報(bào)機(jī)的是美國(guó)的發(fā)明家________，同時(shí)也發(fā)明了利用“點(diǎn)”、“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣________，揭開(kāi)了人類(lèi)通信史的新紀(jì)元．

莫爾斯 莫爾斯電碼 【解析】第一個(gè)發(fā)明電報(bào)機(jī)的是美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯，同時(shí)也發(fā)明了利用“點(diǎn)”、“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣莫爾斯電碼，揭開(kāi)了人類(lèi)通信史的新紀(jì)元。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第12章簡(jiǎn)單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)前楚旭發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 _______調(diào)節(jié)，使得杠桿保持 _______靜止；

（2）杠桿平衡后，楚旭在如圖所示的B位置掛上三個(gè)鉤碼，可在A位置掛上 _______個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；由此楚旭很快得出杠桿平衡條件，你認(rèn)為楚旭得出結(jié)論 _______（合理/不合理），理由是 _______.

左 水平 2 不合理 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性 【解析】試題分析：(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的方法是“左沉右旋”（或“右沉左旋”），使杠桿在水平位置平衡。所以，實(shí)驗(yàn)前楚旭發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使得杠桿保持水平 靜止； (2)由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，杠桿平衡后，楚旭在如圖所示的B位置掛上三個(gè)鉤碼，可在A位置掛上2個(gè)鉤碼，使杠桿在水平...

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