2.如圖所示,小明對著飲料吸管吹氣,吸管就能發(fā)出聲音.用的力越大,聲音的響度越大;用剪刀把吸管剪短,聲音的音調會變高.利用這個吸管,還可以吹出小鳥的叫聲,這是模仿了小鳥的音色.(均選填“音調、音色、或響度”)

分析 聲音是由物體振動產生的,物體振動物體發(fā)聲,振動停止發(fā)聲停止.
聲音的特征有三個:即音調、響度和音色;音調是指聲音的高低,取決于物體振動的頻率;響度是指聲音的大小,取決于振幅和距離聲源的距離;音色是取決于發(fā)聲體本身的一種特性.

解答 解:小明對著飲料吸管吹氣,吸管由于振動就能發(fā)出聲音.用的力越大,振動的幅度越大,聲音的響度越大;
用剪刀把吸管剪短,聲音的振動變快,聲音的音調會變高.利用這個吸管,還可以吹出小鳥的叫聲,這是模仿了小鳥的音色.
故答案為:響度;音調;音色.

點評 抓住聲音傳播的條件和聲音的三個特征可做出解答.

練習冊系列答案
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12.有關聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
B.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調不同
C.倒車雷達應用了回聲定位原理
D.聲音在空氣中比在固體中傳播得快

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13.關于溫度、內能、熱量和做功,下列說法正確的是( 。
A.0℃的冰變成0℃的水,質量和溫度不變,內能不變
B.沒有機械能,只有內能,物體不能做功
C.物體的內能增加,可能是從外界吸收了熱量
D.物體溫度不變,含有的熱量也不變

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10.按照題目要求作圖:

(1)如圖1所示是一側帶有書柜的辦公桌,現(xiàn)在要用一個最小的力將其一端稍抬離地面,請畫出這個力的方向和這個力的力臂,并在這個“杠桿”的支點處標上“O”.
(2)根據(jù)圖2的場景,在圖中長方形左右兩條邊上畫出箭頭的方向,用來大致表示低空和高空的空氣流動方向.

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17.下列有關聲現(xiàn)象實驗的說法中,正確的是( 。
A.甲實驗探究聲音可以傳遞能量
B.乙實驗探究聲音的響度與頻率的關系
C.丙實驗說明聲音的音調與頻率有關
D.丁實驗說明聲音的傳播不需要介質

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.杠鈴是大型運動會常見的比賽項目,某運動員把重量為G=200kg的杠鈴,在t=5s鐘內舉高h=2.5m.該運動員舉起杠鈴的過程中所做的功是5000J,做功的功率是1000W,如果運動員所做的功全部轉化為杠鈴的重力勢能,則杠鈴在最高點的機械能是5000J.

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14.如圖是對冰加熱時溫度隨時間變化的圖象,由圖可知(  )
A.BC段是一個放熱過程B.熔化過程持續(xù)了6分鐘
C.CD段表示該物質處于液態(tài)D.DE段表示冰的熔化過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在圖中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的像.

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7.在圖中,F(xiàn)1和F2是物體所受的方向相反的兩個力,其中屬于一對平衡力的是(  )
A.B.C.D.

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