16.某位同學(xué)做測量物體的平均速度實驗,實驗過程如圖所示:
(1)實驗中需要使用的測量工具是秒表和刻度尺.
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較小(選填“大”或“小”).
(3)該次實驗中,小車通過全程的平均速度V=16cm/s

分析 (1)測小車的平均速度,需要用刻度尺測出小車的路程,用秒表測出小車的運動時間.
(2)若要計時方便,應(yīng)使所用的時間長些;
(3)由平均速度公式求出小車的平均速度.

解答 解:(1)實驗中需要使用的測量工具是刻度尺與秒表.
(2)若要計時方便,應(yīng)使斜面的坡度小一些,是為了減小小車運動的速度,使小車在斜面上通過的時間更長;
(3)全程的路程s1=80cm,運動時間t1=5s,
全程的平均速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{80cm}{5s}$=16cm/s.
故答案為:(1)刻度尺;(2)小;(3)16.

點評 本題考查了測平均速度的實驗器材、求小車的平均速度等問題,難度不大是一道基礎(chǔ)題;由圖示求出路程及運動時間是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實驗時,有下列溫度計可供選擇:
A.體溫計                           B.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃)
C.家用寒暑表(量程為-20℃~60℃)    D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)
(1)根據(jù)這個實驗的要求,應(yīng)選用哪支溫度計?答:B.
時間/min0123456
溫度/℃90929496989798
(2)圖中1操作錯誤的地方是溫度計的玻璃泡與杯底接觸.
(3)請在圖2中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形.
(4)觀察上面表格中的數(shù)據(jù),有一處錯誤數(shù)據(jù)是97℃.根據(jù)正確數(shù)據(jù)在圖(3)中描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖線.
(5)由圖象3可知,水在沸騰過程中,水沸騰的特點是溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”);繼續(xù)吸熱(選填“吸熱”或“放熱”)
(6)由圖象3可知,水的沸點是98℃,由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮翰皇牵ㄟx填“是”、“不是”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(7)此實驗中燒杯上方加一紙蓋進(jìn)行實驗的目的可以防止熱量的散失,同時可以固定溫度計并同時防止沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù).
(8)另兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖4所示,得到a、b兩種不同圖象,其中水量較多的圖象為b.
(9)小敏發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因石棉網(wǎng)的余溫仍高于水的沸點.
(10)端午節(jié)煮粽子時,水燒開后小李認(rèn)為要繼續(xù)旺火加熱,能先將粽子煮熟;小明則認(rèn)為要改用小火加熱,兩種方法能同時將粽子煮熟.你認(rèn)為誰的想法更合理?小明.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓不變,R1=30Ω.當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A;當(dāng)S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.4A,在1min內(nèi)電流通過R2做功54J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖為某小車做直線運動的路程-時間圖象,請根據(jù)圖中的信息求:
(1)該小車的速度為多少?
(2)若小車以這個速度繼續(xù)行駛5m,需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示的電路,電源電壓保持不變.開關(guān)S合上后,變阻器滑片P移動到中點時,電壓表的示數(shù)為3V電流表示數(shù)為0.5A,當(dāng)滑片P移動到最右端時,電流表示數(shù)為0.3A.(若忽略溫度對小燈泡電阻的影響)求:
(1)滑動變阻器R的最大阻值為?
(2)燈泡L的阻值為?
(3)電源的電壓為?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于內(nèi)能及其利用,下列說法正確的是( 。
A.內(nèi)能一定從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體
B.汽車剎車時輪胎溫度升高是通過做功的方式使其內(nèi)能增加
C.物體吸收熱量,它的內(nèi)能一定增加,溫度一定升高
D.0℃的水的內(nèi)能一定比1℃的水的內(nèi)能小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.長征二號F火箭;它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.一汽車相關(guān)信息如下表所示,該汽車在一平直的路面上以60km/h的速度勻速行駛10km,若在這一過程中汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍,(g取10N/kg,汽油熱值為4.6×107J/kg)求:
汽車自身質(zhì)量/kg1150
汽車熱機的效率25%
(1)汽車行駛過程中克服阻力做了多少功?
(2)如果不考慮熱機其它的能量相關(guān),則該汽車行駛這10km需要的汽油質(zhì)量為多少kg?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小強同學(xué)在探究凸透鏡成像的實驗中:

(1)他讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,凸透鏡對光線有會聚作用,該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)他利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:①如果燭焰在光屏上的像偏高,他應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
②當(dāng)燭焰距凸透鏡18?cm時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像,在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是投影儀;
③他將蠟燭移到距凸透鏡5?cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時他應(yīng)從右側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”).
(3)在實驗中已得到清晰的實像,當(dāng)他用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是完整的(選填“完整”或“不完整”),且亮度變暗.

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同步練習(xí)冊答案