如圖所示的做法符合安全用電原則的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇啟東初三上學(xué)期開學(xué)考試物理（解析版） 題型：選擇題

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速向上提升1m，每個(gè)滑輪的重均為30N，不計(jì)摩擦和繩重．則 （ ）

A．提升物體過程中，克服物體重力做功為180J

B．拉力作用的繩子自由端移動(dòng)的距離一定是3m

C．動(dòng)滑輪上升的高度可能是2m

D．拉力的大小可能是60N

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古鄂爾多斯卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖把體積為300 cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中放手，木塊先上浮，最終漂浮于水面，則下列說法錯(cuò)誤的是（g=10N/kg）（ ）

A．木塊浸沒在水中受到的浮力是3N

B．木塊上浮過程中，露出水面前受到的浮力不變

C．木塊浸沒與木塊漂浮時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一樣大

D．如果把漂浮木塊露出水面部分切去，余下部分仍將漂浮

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上，畫出吊燈所受力的示意圖；

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：雙選題

如圖所示的電路中，電源電壓為 3V，R 為定值電阻，燈 L 標(biāo)有“6V 3W ”的字樣，燈 L 的電阻不隨溫度變化。閉合開關(guān) S 后，電流表的示數(shù)為 0.75A，則定值電阻R 的阻值為（ ）

A.10Ω

B.6Ω

C.15Ω

D.8Ω

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A.聲和電磁波都能在真空中傳播

B.銅和橡膠都屬于導(dǎo)體

C.同種電荷相互吸引

D. 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（6分）我市地處沿海，風(fēng)力資源極為豐富，隨著各項(xiàng)大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè)，我市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成。請(qǐng)回答下列問題：

（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；

（2）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度 （選填“大”或“小”）、硬度大的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn) 差，使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)；

（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)是利用 原理，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；

（4）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可以知道，當(dāng)風(fēng)速在v1到v2之間時(shí)，風(fēng)速越大，發(fā)電機(jī)組的電功率 ；

（5）請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，能否給風(fēng)力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益？ （選填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：選擇題

某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開關(guān)，開關(guān)S1控制照明燈L 和吸塵電動(dòng)機(jī)M ，開關(guān)S2只控制吸塵電動(dòng)機(jī)M。如圖所示的電路圖中符合要求的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測(cè)試物理（解析版） 題型：填空題

為了顯示厚玻璃瓶的受力形變，小明對(duì)厚玻璃瓶進(jìn)行了如下的處理：在瓶中灌滿水，把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如圖所示）．用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶，會(huì)看到細(xì)管中液面 （選填“升高”、“降低”或“不變”），此實(shí)驗(yàn)中玻璃瓶由于發(fā)生彈性形變而具有了 能．

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