Question

18．在探究“二力平衡條件”的實驗中：

（1）甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖甲、乙所示．老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：乙組摩擦力對實驗的影響�。�
（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪改變力的方向，并通過調(diào)整砝碼個數(shù)來改變F₁和F₂的大�。�當F₁大于F₂時，小車將加速（加速、勻速、減速）向左運動．
（3）保持F₁與F₂相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？兩個力必須在同一直線上這一條件．

Answer 1

分析 （1）在研究二力平衡條件時，要排除其它力（如摩擦力）的干擾；
（2）實驗時，通過兩個滑輪和下方掛著的鉤碼對小車施加兩個相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大��；
若合力方向與物體運動方向相同，則物體做加速運動；
（3）靜止或做勻速直線運動的物體將受到平衡力的作用，當兩個力滿足四個條件時，才是一對平衡力，即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”．

解答 解：（1）甲圖中的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦，而乙圖中的是小車，它與桌面之間是滾動摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實驗更準確些；
（2）小車受到的拉力F₁和F₂分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力，可以通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變F₁和F₂的大��；
（3）當兩個力不在同一直線上時，小車轉(zhuǎn)動，所以根據(jù)這個實驗可知二力平衡的一個必要條件是兩個力必須作用在同一條直線上．
故答案為：（1）乙組摩擦力對實驗的影響小；（2）砝碼個數(shù)；加速；（3）兩個力必須在同一直線上這一條件．

點評 此題考查了探究二力平衡實驗中選擇實驗器材需要注意問題及實驗中的一些重要步驟，此題考查較為全面，是中考題目的典范．