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【題目】孔明燈上升時，燈罩內的氣體密度________燈罩外的空氣密度，孔明燈受到外部空氣的浮力________自身重力而上升。(均選填“大于”“小于”或“等于”)

【答案】 小于　 大于

【解析】由物體沉浮條件可知，物體上升，因為所受浮力大于自身重力；孔明燈自身體積等于排開空氣的體積,由于G=mg=ρ物gV物、F浮=ρ氣gV排，可知罩內氣體的密度小于燈罩外空氣的密度。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是 （選填“A”或“B”）套裝置．

（2）乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據實驗記錄的數據繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測得的水的沸點 （填“相同”或“不同”）．圖 （選填“D”或“E”）所示的情形可表示水 正在沸騰．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 （寫一個即可）．

（3）小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時，發(fā)現從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請回答下列問題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 （選填“質量”或“速度”）的關系。

（2）該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離來說明鐵球對木塊做功的多少，從而判斷出鐵球具有的動能的大小，采用的是一種轉換思想方法。

（3）有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質量不同的鐵球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較。該實驗方案是否可行? 答：______ 你的理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，塔式起重機上的滑輪組將重為9．0×103N的重物勻速吊起10m，作用在繩端的拉力為4．0×103N。

（1）求提升重物做的有用功

（2）求滑輪組的機械效率

（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0．3倍，求動滑輪的重。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于浮力的說法正確的是(　　)

A. 輪船從長江駛入大海，所受的浮力變大

B. 均勻豎直的橋墩在水中不受浮力

C. 阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力

D. 雞蛋放入清水中沉在杯子底部是因為雞蛋在清水中不受浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節(jié)________使天平平衡。

（2）用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數和游碼的位置如圖所示，則瓷片的質量為_______g。

（3）他發(fā)現瓷片放不進量筒，改用如圖所示的方法測瓷片的體積：

a.往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；

b.先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為________cm3。

（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為_________g/cm3。

（5）根據以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從能量轉換的角度看，一臺四沖程內燃機在一個循環(huán)中，存在著機械能轉化為內能過程的是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中有一個電表的示數變大，則下列判斷正確的是：

A．可能是R斷路,電流表示數變大

B．一定是L短路,電流表示數變大

C．可能是R斷路,電壓表示數變小。

D．可能是L斷路,電流表示數變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按下列要求作圖．

（1）磁針在條形磁鐵的軸線上靜止，如圖甲所示，請畫出條形磁鐵的一條磁感線，并標出小磁針的N、S極．

（2）如圖乙所示是家用電路，該電路中有三根線，在圖中的兩空缺處填上開關和燈泡的符號并將三線插座連入電路．

（3）請在圖丙中用筆畫線代替導線，將汽車的啟動原理圖連接完整．說明：當鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉動（相當于閉合開關），電動機工作，啟動轎車；電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓．

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