如圖所示，小明用自制的重錘線來檢查宣傳畫是否掛正的情景，他的畫       （選填“是”或“不是”）正的， 這是利用了重力的方向總是                特點。
不是 、 豎直向下的

試題分析：由圖可知：他的畫與重錘線的豎直方向不平行，所以他的畫不是正的．重錘線的方向始終是豎直方向，這是利用了重力的方向總是豎直向下的特點。
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知重力的方向，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，重為10牛的物體放在斜面上，對斜面的壓力為6牛，請畫出該物體對斜面的壓力的圖示。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只，有關(guān)碰撞時相互間力的作用的說法正確的是
A．兩只雞蛋受力一樣大B．破的那只雞蛋受力大
C．未破的那只雞蛋受力大D．兩只雞蛋受力大小無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

地球附近物體都要受到重力，小考同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。
（1）你     （選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。依據(jù)是                                                                   。
（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是    N，分度值是     N，請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處。
（3）請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。
次數(shù)
1
2
3
4
質(zhì)量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
 
3
4

甲                               乙
（4）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成           。
（5）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材      
（選填“能”或“不能”）完成該探究。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是________N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

墻上掛著一只皮球，請畫出圖中皮球受墻壁支持力F＝2N的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，其目的是為了增大摩擦的是
A．給笨重的旅行箱裝上輪子
B．給自行車的車軸加潤滑油
C．給機器的轉(zhuǎn)軸加裝滾珠
D．給鞋底的表面做出凹凸不平的花紋

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是奧運會皮劃艇靜水比賽的體育圖標。當運動員用船槳向后劃水，艇就向前運動，用物理知識解釋這個現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按要求作圖
（1）物體M是靜止在一水平勻速行駛的車廂里的一木箱．如圖所示，請作出M所受力的示意圖．

（2）如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖．

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同步練習冊答案