如圖,物體浸沒在水中時(shí),所受到的浮力為__________;如果直接將該物體投入水中,該物體將__________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的__________有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測定液體密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量,往燒杯中倒入液體,稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g,把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖所示,再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使天平平衡,若天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)液體質(zhì)量為________ g,量筒內(nèi)液體的體積是________ cm3 , 液體的密度為________ kg/m3 .

(2)若小剛在用已調(diào)好的天平測液體質(zhì)量時(shí),操作如圖丙所示,請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤.

①________;

②________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型:單選題

有兩杯水,都有沒熔化的冰塊,一杯在陽光下一杯在陰涼處,下列說法中正確的是( )

A. 陽光下的水的溫度高 B. 陰涼處的水的溫度高

C. 兩杯水的溫度一樣高 D. 兩杯水溫度的高低無法進(jìn)行比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理+同步訓(xùn)練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型:填空題

如圖所示,小紅家的窗戶采用雙層玻璃,雙層玻璃中間抽成真空,這樣可以大大減少噪聲污染,原因是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測驗(yàn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究“浸在液體中的物體受到的浮力大小是否等于其排開液體所受的重力”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行中以下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)由圖進(jìn)行填表(共個(gè)空).(,

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測驗(yàn) 題型:單選題

在兩個(gè)相同薄壁塑料瓶(質(zhì)量忽略不計(jì))內(nèi)分別裝入體積相等、密度為的兩種液體后密封,再把它們放入兩個(gè)裝有水的容器中,處于如圖所示狀態(tài).下列判斷正確的是( )

A. B. C. D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測驗(yàn) 題型:單選題

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,大石塊下沉.比較松手時(shí)兩者所受的浮力( )

A. 木塊受的浮力大 B. 石塊受的浮力大

C. 兩者受的浮力一樣大 D. 條件不足,無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年四川省內(nèi)江市中考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,電源電壓恒為3V,燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響),滑動(dòng)變阻器R最大阻值為30Ω,電壓表量程“0﹣3V”,電流表量程為“0﹣0.6A”。在電路安全的情況下,下列判斷正確的是( )

A. 燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

B. 只閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的取值范圍只能是0﹣10Ω

C. 只閉合開關(guān)S,該電路的最大功率是2.5W

D. 將滑片P移到R的最左端,閉合開關(guān)S、S1,電流表示數(shù)為0.6A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊第六章第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測量小石塊的密度”的探究課上,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖甲所示,于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量。此時(shí),同組同學(xué)馬上阻止說:“你的做法不對(duì)。”不對(duì)之處是沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時(shí)應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處。

(3)接著把小石塊放在天平左盤,當(dāng)右盤中放入20 g、5 g砝碼各一個(gè)時(shí),天平橫梁剛好平衡,則小石塊的質(zhì)量是________g。

(4)然后用一細(xì)棉線系住小石塊放入盛有水的量筒中,如圖乙所示,然后取出小石塊,此時(shí)量筒中水的體積是20 mL,則小石塊的體積為________cm3。

(5)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是________kg/m3。該小組所測得的密度值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案