如圖所示，一物體隨傳送帶一起勻速運動，畫出物體所受各力的示意圖．
由于物體和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．如圖所示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）拔河比賽時大家都盡量選穿新運動鞋，小明猜想這是由于鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)。于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進行探究（一只鞋鞋底花紋沒有磨損，另一只鞋底花紋磨損較大）。

實驗步驟如下：
（1）小明測出新鞋的重力如表格1所示，按照上圖所示用彈簧測力計沿            方向拉著鞋子在桌面上做            運動，讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中。
（2）將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗，測出了重力和拉力填在表格1中。由此得出結(jié)論：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。小紅認為他的做法不妥，不妥之處是                                                                                                           。
表格1
序號
種類
重力/N
拉力/N
1
新鞋
5.7
2.3
2
舊鞋
5.4
1.7
 
（3）為了得出正確的結(jié)論，小明采納了小紅的意見，將兩個鞋子插在對方中進行實驗，得出的數(shù)據(jù)如表格2所示：
①對比序號           的兩組實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān)。
②對比序號          的兩組實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。
表格2
序號
種類
重力/N
拉力/N
3
舊鞋插在新鞋中
11.1
4.5
4
新鞋插在舊鞋中
11.1
3.5
 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，人用50N的力推木箱前進，畫出該推力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A，畫出這個力的示意圖；并畫出地面對箱子的支持力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為一勻速運動的皮帶運輸機，上面所放的物體A與皮帶一起勻速運動，請你畫出A的受力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是一個重為6N的物體靜止在斜面上，它對斜面的壓力為4N，請在圖中畫出物體所受重力和支持力的圖示．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是奧運會皮劃艇靜水比賽的體育圖標(biāo)，當(dāng)運動員用船槳向后劃水，艇就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有（只要寫出兩點）：（1）______；（2）______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“物體間力的作用是相互的”，如圖各圖能生動地體現(xiàn)這一規(guī)律的是（　�。�
A．
手對彈簧的拉力		B．
人對跳板的壓力
C．
手對弓的拉力		D．
磁鐵對小鐵球的吸引力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

籃球是大家喜歡的運動，有關(guān)籃球下列說法中正確的是（    ）
A．拋出去的球，上升時受到平衡力的作用
B．拍球時手感到疼，說明力的作用是相互的
C．球出手后，繼續(xù)運動，是受到了力的作用
D．飛行中的球會落向地面是由于球具有慣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案