【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中用 表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量 沙子吸收的熱量(選填:“大于”或“小于”);
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, 升高的溫度更高(選填“水”或“沙子”)。(3分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)到了第4分鐘水沸騰時(shí),杯口附近了出現(xiàn)大量的“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明畫(huà)出了水的溫度隨時(shí)間變化圖像,如圖乙所示,由此可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是____℃,此時(shí)的大氣壓_____(填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)若燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為0.2kg,則實(shí)驗(yàn)中0~4min內(nèi)燒杯內(nèi)的水吸收的熱量是 ______ J.
由此可以算出水在沸騰過(guò)程中第4min到第10min內(nèi)吸收的熱量是 ______ J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班級(jí)同學(xué)課后在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了如圖A、B多套裝置供他們選用(實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(1)第一組同學(xué)反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)都高于100℃,經(jīng)過(guò)他們檢查實(shí)驗(yàn)操作正確,溫度就正常,則他們選的應(yīng)該是_____(填“A”“B”).
(2)第二組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)沸騰前燒杯中產(chǎn)生了少量氣泡,氣泡上升的形態(tài)如圖_____(填“C”“D”)
(3)第三、四兩組雖然選用的實(shí)驗(yàn)儀器相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖E:a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同.
(4)通過(guò)分析ABE,可歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:_____,在沸騰過(guò)程中,燒杯中液態(tài)水的內(nèi)能將_____(填“增大”“不變”“減小”).
(5)第五組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了適當(dāng)改變.如圖F.將裝有水的大容器放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上,在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,也放在大容器水中漂浮,且也有適量水進(jìn)入玻璃瓶.用細(xì)線將甲、乙綁在如圖的支架上固定位置,然后對(duì)大容器進(jìn)行加熱,待大容器的水沸騰后,會(huì)發(fā)現(xiàn)甲瓶中的水_____沸騰,玻璃瓶乙中的水_____沸騰.(均選填“能”“不能”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a 圖中甲站在干燥的木桌上,一只手接觸到火線上;b 圖中乙站在干燥的木桌上,一只手接觸到火線上,此時(shí)另有丙站在地面上用手去拉乙。則甲、乙、丙三人誰(shuí)會(huì)觸電
A. 甲 B. 乙和丙 C. 甲和乙 D. 甲、乙和丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開(kāi)關(guān)S斷路 D.燈L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量一塊鵝卵石的密度。
(1)小明將天平放在水平桌面上,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鵝卵石質(zhì)量時(shí),通過(guò)加減砝碼后,天平的指針如圖甲,此時(shí)小明應(yīng)______,使天平橫梁平衡。測(cè)量中,天平平衡時(shí)所加砝碼和游碼位置如圖乙,則鵝卵石質(zhì)量為______g。他繼續(xù)測(cè)出鵝卵石的體積為15.8cm3,鵝卵石的密度為______kg/m3。
(2)小麗的測(cè)量步驟如下:
a、在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上,如圖丙①所示,量出筒內(nèi)水面的高度h1,
b、將鵝卵石放入碗中,碗仍漂浮在水面上,如圖丙②所示,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h2;
c、將鵝卵石放入筒內(nèi)的水中,碗漂浮在水面上如圖丙③所示,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h3.鵝卵石密度的表達(dá)式為ρ=______(已知水的密度為ρ水,用所測(cè)量的符號(hào)表示)。
(3)小華利用家中的電子秤設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn),操作步驟如下:
a、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)并設(shè)置歸零;
b、如圖丁所示,用細(xì)線系住鵝卵石,手提細(xì)繩將鵝卵石緩慢浸沒(méi)在燒杯內(nèi)的水中,讀出電子秤的示數(shù)為m1;
c、松開(kāi)細(xì)線,使鵝卵石沉入燒杯底部,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出其示數(shù)為m2;
d、則鵝卵石的密度為______(用字母m1、m2和ρ水表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是修建造碼頭時(shí)用鋼纜繩拉著實(shí)心長(zhǎng)方體A沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。求:
(1)長(zhǎng)方體A浸沒(méi)在水中后受到的浮力;
(2)長(zhǎng)方體A的體積;
(3)長(zhǎng)方體A的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則燈泡L1和L2中的電流分別為
A. 1.2A,0.22A B. 0.98 A,0.22 A C. 0.96 A,0.24 A D. 0.24 A,1.2 A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某太陽(yáng)能熱水器中裝有50L的水,某天在陽(yáng)光的照射下,該熱水器中水的溫度從25℃升高到45℃,這些水吸收的熱量為_______,如果這些熱量用燃燒液化石油氣的方法獲取,至少需要液化石油氣_______kg(液化石油氣的熱值取5.0×107J/kg)。
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