分析 (1)在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.結(jié)合圖甲分析即可;
(2)溫度計讀數(shù)時,先確定是零上還是零下,認(rèn)清分度值,再讀數(shù);
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;
(4)要使水盡快沸騰,就要讓水在較短的時間內(nèi)吸收較多的熱量;避免水向外傳遞熱量;根據(jù)生活常識也可從水的質(zhì)量上去考慮解決.
解答 解:(1)從圖甲中可以看出,溫度計的玻璃泡接觸了容器壁.
(2)溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對準(zhǔn)了90℃上面第5個小格處,讀作95℃;
(3)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是水的沸點,所以水的沸點是98℃.
(4)根據(jù)生活常識可知,在加熱器不變的情況下,減少水的質(zhì)量,可以使水盡快沸騰;也可利用功率較大的加熱器來加熱.防止水向外傳遞熱量,也可使水盡快沸騰.綜上分析,具體方法有:減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量或者加大酒精燈得火焰,也可在燒杯上加一個蓋子.
故答案為:(1)溫度計接觸了燒杯側(cè)壁;(2)95;(3)98;需要;(4)提高水的初溫.
點評 液體沸騰的圖象,是考查的一個重點知識,它不僅體現(xiàn)了液體沸騰時溫度的變化特點,圖象中還包括了液體的沸點、沸騰的時間等信息.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體同時開始運動 | |
B. | 在3-8s內(nèi),乙物體做勻速直線運動 | |
C. | 在0-8s內(nèi),以甲為參照物,乙始終是運動的 | |
D. | 甲物體的運動速度為2m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度/℃ | 72 | 74 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 80 | 80 | 80 | 81 | 82 | 83 |
狀態(tài) | 固 態(tài) | 固液共存 | 液態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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