20．在下列甲圖中，畫出木塊A在光滑斜面上的受力示意圖；在乙圖中，畫出球?qū)Φ孛娴膲毫κ疽鈭D．

分析 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

解答 解：（1）木塊A在光滑斜面上，不受摩擦力作用，所以只受到重力和斜面對(duì)它的支持力作用．過(guò)物體重心，分別沿豎直向下和垂直于斜面向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F 表示，如圖所示：

（2）物體對(duì)地面的壓力，作用在地面上，方向是垂直于地面向下的．過(guò)壓力的作用點(diǎn)，沿壓力的方向畫一條有向線段，用F表示，如下圖所示；
  

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作力的示意圖，畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)，如果所有砝碼磨損，則測(cè)量值與真實(shí)值相比偏大；如果測(cè)量前調(diào)平衡時(shí)游碼忘記歸零，則測(cè)量值與真實(shí)值相比偏大．（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體在斜面上靜止，其所受的重力和支持力平衡
B．豎直拋向空中的小球，到達(dá)最高點(diǎn)后又向下運(yùn)動(dòng)．說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．放在課桌上的書對(duì)桌子的壓力與書受到的支持力是一對(duì)相互作用力
D．沿水平方向推著木箱運(yùn)動(dòng)，推力越大木箱受到的摩擦力也就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)探究題
所測(cè)物品質(zhì)量/kg測(cè)得的重力/N重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1
金橘0.020.199.5
香蕉0.060.5889.8
蘋果0.080.7769.7
雞蛋0.050.499.8
（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要測(cè)量器材是天平和彈簧測(cè)力計(jì)；
 （2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是總結(jié)具有普遍性的規(guī)律；
 （3）分析表中的數(shù)據(jù) 可各：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越大（填“大”或“小”）．物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比．
 （4）用 表示物體的質(zhì)量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質(zhì)量的比值，則G=mg；實(shí)驗(yàn)測(cè)得g9.7N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．填透鏡和完成光路圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于歐姆定律變形公式R=$\frac{U}{I}$，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體的電阻與跟通過(guò)它的電流成正比
C．電阻反映了導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，當(dāng)導(dǎo)體中沒(méi)有電流時(shí)，導(dǎo)體的電阻就為零
D．導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓及通過(guò)它的電流無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F等于5N作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，則木塊b所受的摩擦力為0N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：
①籃球撞擊在籃板上被彈回； ②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；
③用力握小球，球變癟了；   ④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．
在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是①④，物體因?yàn)槭芰Χ淖冃螤畹氖洽冖郏?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．奧斯特是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的人，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，人們根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案