【題目】

1)圖甲和乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組.(2)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 (前/時(shí))出現(xiàn)的情景.(3)燒杯口有大量的白氣不斷冒出,這些白氣 ;當(dāng)溫度接近90℃時(shí),三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水的沸點(diǎn)是 ;

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

3)有時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯上覆蓋硬紙板,其目的是

【答案】(1)二;(2)前;(3)水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;98;(4)減少熱量散失.

【解析】試題分析:(1)溫度計(jì)的正確使用:溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在被測(cè)液體中,不能碰到容器底或容器壁.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍后一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).

2)根據(jù)水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減。环序v時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大.

3)水沸騰時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱,但溫度保持不變;水蒸氣受冷就會(huì)液化,形成小水珠;

4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減少熱量的損失,需在燒杯上加蓋.

解:(1)由乙圖知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器的底部,這樣測(cè)量結(jié)果是容器底和水的混合溫度,因此測(cè)得的溫度值偏大.

2a中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;b圖中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.

3)水已經(jīng)在沸騰過(guò)程中,因此如果改用小火持續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度也不會(huì)改變;看到有白氣不斷從燒杯中冒出,這些白氣是由于水蒸氣液化而產(chǎn)生的.

4)實(shí)驗(yàn)時(shí),在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失.

故答案為:(1)二;(2)前;(3)水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;98;(4)減少熱量散失.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像;

(3)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過(guò)測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了 cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”);

(4)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎樣的不便影響?

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